(雲頂6日訊)教育部副部長黃家和表示,教育部與師範總院將全力配合,努力推動師範教育發展,迎合新時代需求。
因此,他說,將會大力支持師範學院的講師培訓,以便能夠優化教育,為國家栽培更多人才。
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黃家和昨晚在雲頂阿娃娜酒店為師範中文教育研習營“啟動實踐 學校,帶動思維課堂”主持開幕時,如是表示。
他感到高興,這項3天2夜師範學院中文教育研習營,獲得來自全國各地共有36位華裔講師參與,並希望通過研習營,讓中文講師能永續性的進行訓練,課程內容包括馬來西亞教育的未來方向,以及教育須要改善的地方。
“正如教育部師範總院院長莫哈未阿佔所說,學校教學的概念,以提升師範學院的講師與學校有更大聯繫和互相合作,以及探討如何把師範學院提升為卓越的教育中心。院長的出席,也為講師們帶來很大鼓勵,展示出院長對中文組講師的重視,積極提出寶貴意見和看法。”
提到師範學院招生名額,他希望學員們進入師範學院時, 如果主修科不是中文,也可以選中文組其他課程作為副修科,這將長遠解決華小師資不足。
“今年華小組的錄取名額增加到784人,我檢查發現,當中最主要都是選修華文,但是名額有限,還有其他選修比如體育和美術,卻還有餘額未填滿。無論如何,教育部和師範總院將會盡最大努力,確保師範課程的名額能填滿,使師資短缺問題能獲得解決。”
他說,無論是教育部和團結政府,都是秉持著要聽真話的精神,因此呼籲講師們好好把3天的寶貴時間,有任何意見,可以自由發表,然後把報告提呈給他或師範總院院長。
他也表示,通過這個研習營,讓講師們有機會聚集一起,各自把大家的強處和優勢分享出來,以達致攜手共融,大家一起邁向進步。
較早前,大會主席李彥葶表示,這是該會第二年主辦研習營,期望通過此研習營提升講師的素質,加強凝聚力。
她說,講師們也整裝待發,以把所學的新知識帶到學校,呼籲華小的校長與該會一起合作,共同把華文教育做好。
“根據報告顯示,許多學生的閱讀能力還處於低水平,這是一個警鐘,我們希望能把這個實踐學校的概念帶到學校,讓講師帶著師範學院的學員走入校園,把所學的新教學法加以實錢。”
她表示,如果新的教學法有效,其他學校可以用這套方法實驗是否可行,當然新的教學法未必適合其他學校,因此要需要投入更多人力和心力,根據學校的情況量身訂造一個可以解決的方案。
她表示,師範學院的學員是未來的老師,充滿熱情,在講師的帶領下到學校獻出一份關懷,用愛心和新教學法的灌溉下,相信在大家一起努力下,能有一個美好的成果,協助學校進行補救教育。
教育部師範總院院長莫哈未阿佔在會上彙報該院的宗旨和未來願景,他說,在科技數碼化時代,教育思維也要不斷改變和作出改革,師範學院講師們所扮演的角色非常重要。
他說,講師們也必須我提升,與學員們保持亦師亦友的關係,互相尊重,互相分享,一起成長,為改革教育作出貢獻。
這項研習營是由教育部副部長辦公室主催,馬來西亞師範總院承辦,以及馬來西亞兒童文學協會主辦,雲頂世界贊助場地和膳宿。出席嘉賓包括兒童文學協會會長郭史光宏、教育部師範總院副院長艾妮絲,以及雲頂大馬企業通訊及公關副總裁拿督斯里琪阿迪莎,她代表雲頂世界主席兼總執行長丹斯里林國泰出席。
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