雙語教學計劃 | 林冠英：採納前朝做法 教部應尊重家長選擇權
（檳城7日訊）行動黨主席林冠英促請教育部，採納前國盟/國陣政府的做法，即無條件、無限制地，尊重家長在雙語教學計劃（DLP）中的選擇權。
林冠英今日發文告說，檳城11所華中的董事部和家教協會提出要求，希望家長繼續有選擇權決定孩子在雙語教學計劃 （DLP）下，以英語學習科學和數學。
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“行動黨期望教育部長法麗娜能夠解決這問題。”
法麗娜昨天表示，檳城州教育局已與所有利益相關者接觸，討論這些學校對最新DLP通告的反對意見。該關通告要求，校方可以用英語教數理，但至少要有一個班級用國語教數理。
家長皆希望英語教數理
林冠英說，這些校方表示，幾乎所有家長都希望他們的孩子以英語學習數理科，校方無法找到足夠的學生來滿足“至少一個班級採用國語授課”的要求。
“教育部應該遵循前國盟/國陣政府的做法，尊重家長在DLP中的選擇權。”
他說，尊重家長的選擇有助教育民主化，也符合學生的最大利益。教育民主化是開放、進步的教育體制的重要改革。如果前國盟/國陣政府因尊重父母的選擇而被視為更進步或改革，那將是諷刺的。
“2024年3月5日我在國會發言時，前國盟外交部長兼英德拉馬哥達區國會議員賽夫丁也重申了這一立場。我呼籲繼續前國盟/國陣政府的做法，即無條件尊重家長的選擇，賽夫丁對這呼籲表示全力支持。”
沒人反對國語為教學語
林冠英說，土團黨宣傳主任拉扎裡不應在校方提出這一請求時，將這課題政治化或種族化，因為對方的領導人也支持家長的選擇權，這些家長中有許多是馬來人。
“沒有人反對使用國語作為教學語言。這些檳城的學校也重申，他們不反對國語作為教學語言。”
他說，巫青團團長阿克馬也應該停止試圖成為英雄，把不存在的爭議政治化。為什麼阿克馬在國盟/國陣政府無條件尊重家長的選擇權時，沒有提出抗議？
“讓我們停止把教育政治化，而是讓教育民主化，以滿足學生的需求，培養出最優秀的人才。”
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