溫思懇.技職教育也能開創一片藍天

反觀我國的大專教育，卻不時面臨學生技能與職場需求不匹配的問題。工作沒有保障之餘，還要揹負鉅額貸款。難怪除了德國，在經濟合作與發展組織（OECD）38個成員國當中，技職教育的平均入學率為44%。

要知道OECD成員國是先進、高科技和高收入的國家。如果馬來西亞希望追隨這些國家的腳步，就必須重視技職教育在經濟發展中的重要角色。

那麼作為學生或家長，為什麼也應當考慮技職教育呢？

首先，如果你是學術上表現優異的學生，或許技職教育還無法與傳統的高等教育相媲美。原因很簡單，“讀書人”未必適應需要“動手做”或依賴技術的技職教育。

此外，像醫學、藥劑系等特定專業領域，仍然需要通過傳統的高等教育管道來晉升。

如果你是一個更擅長動手操作或技術型的學生，並且無法取得理想的學術成績，那麼技職教育或許更加適合你。

根據副首相阿末扎希的說法，國內技職教育畢業生的平均就業率高達94.5%。此外，擁有馬來西亞技能證書（SKM）第5級的畢業生起薪可達4000令吉，即使是第一級或第二級證書的畢業生，起薪也有2500令吉。即使是沒有通過大馬教育文憑（SPM）考試的學生，也可以報名加入國家技職教育。

與其追求成為網紅或直播主，或者依賴容易被替代的職業（如摩托車快遞、送餐員等），技職教育為學生提供了更加務實和可靠的未來。

此外，目前國內已有5所大學接受技職教育生修讀本科學位，政府也計劃在未來拓展更多國內外的學府，為技職教育生提供更廣闊的升學與職業發展途徑。

馬來西亞的技職教育正迎來一個重要的發展機遇。技職教育不僅能夠培養具備實際技能的人才，更能為國家經濟的可持續發展提供堅實的基礎。技職教育，也能開創一片屬於自己的藍天。