(吉隆坡13日讯)马来协商理事会(MPM)总秘书拿督哈山末反对首相拿督斯里安华向新加坡提出派遣英文教师到马的决定,并批评政府歧视本地人才,宁可向邻国支付高薪资,也不愿意重用本地教师。
“安华之所以会提出这样的建议,是否代表大马的英文教学程度出现问题,以致必须向邻国寻求人才?”
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他今日在新闻发布会上受询时指出,在1984年,国立大学(UKM)推行“英语为第二语言”计划,以培训英文教师,这表示政府从以往开始就致力提高本地英文教师的水平。
“为何要向邻国乞讨?或以新币和美元支付教师的薪资?因为和本地教师相比,邻国的薪水高许多。
“这代表我们会歧视本地教师,而且我们也会给予海外教师一定的奖励。”
促收紧教长被赋予权力
另一方面,大马协商理事会促请政府立即在全国分阶段落实单元流教育,务必修正联邦宪法,并规定马来文必须作为教育部旗下教育机构的主要媒介语。
“尽管我们实现独立将近70年,但始终未能真正达到团结,因为我们从小就被不同的教育模式所区分。”
该理事会也促请政府务必在联邦宪法修正案中,纳入另一项新条款,即收紧教育部长在教育法令上被赋予的权力。
“教育部长在批准兴建其他源流学校的权力必须收紧,并且必须获得马来统治者理事会的批准,以便能捍卫马来文的尊严。”
马来协商理事会代表在逾1小时的记者会上向政府提出各项诉求,其中为反对政府推行双语教学课程(DLP)、要求政府勿为了推行英语教数理科而忽略马来学生的学习。
上述声明由马来协商理事会(社区和民间发展局)主席卡马苏克里代读。
促华中开一班国语教数理
他表示,该理事会的立场非常明确,即要求政府、首相拿督斯里安华和教育部立即废除双语教学计划。
他说,该理事会不希望政府以软着陆的方式,推行PPSMI版本2.0,这样的举动只是换汤不换药。
他促请槟城11所华中董事会、沙巴和砂拉越在内的所有地区,必须本着团结精神,尊重教育部所发出关于必须开设至少一班非双语教学班的决定。
出席新闻发布会的还包括退休教育服务官员协会主席拿督阿都劳勿、马来作家联盟(GAPENA)主任拿督再纳阿比丁、大马协商理事会成员帕莫尔及华裔宗教司郑全行。
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