PAGE：趁變得更糟之前 按家長意願恢復DLP原狀

（八打靈再也19日訊）家長教育行動組織（PAGE）敦促政府在學校實施雙語教學計劃（DLP）課題上，不要反覆無常和尋找藉口。

該組織主席拿汀諾阿茲瑪指出，學校應該按照家長的意願，恢復DLP的原狀。

她說，此舉是適當的，特別是考慮到目前學生英語水平的情況。

“在學生和未來員工的英語掌握能力狀況變得更糟之前，應該恢復DLP的原狀。”

此外，諾阿茲瑪表示，家長將孩子送到國立學校就讀，證明他們意識到馬來語作為官方語言的重要性。

但她強調，DLP可以加強學生的英語掌握能力、提高學生的科學知識和就業潛力。

她建議政府在每個州建立一所以英語授課的中學，作為提高相關學科教師成功率的一項措施。