劉華才：強推國語教數理 行動黨又靜靜？

（吉隆坡21日訊）民政黨主席拿督劉華才表示，如果教育部要提升學生的馬來文能力，應該加強語文課的綱要，單是開辦一班國語教數理，如何提升整體學生的馬來語掌握？

他認同每一位國民都必須掌握馬來語，並維護馬來語作為國語的地位，只是他無法認同，通過開辦馬來文教數理有助於加強學生掌握國語能力的論調。

他今日在文告中認為，政府在推行任何政令之前，教育部必須充分諮詢各方意見，深入研究後才推行，而不是貿然行動，本末倒置。

“昌明大馬的理念是什麼？行動黨內閣部長必須向華社交代，究竟有沒有在內閣會議上，傳達檳城11所華中的意願？從教育部長法麗娜的談話可以看出，強制開班至少一班馬來文教數理已經是箭在弦上，這也讓人猜疑之前林冠英就上述課題所表述鏗鏘有力的談話，只是在演大龍鳳，博君一笑。”

劉華才揶揄行動黨，不敢表態是因為怕了巫統。行動黨曾經應諾過華社的重大華教課題，大多數都被晾在一旁。從承認統考到批評巫統貪汙腐敗，最後還不是需要依靠巫統的支持以執政中央，行動黨是靠煽動華裔情緒而上位，執政後行動黨非常在意友族同胞的敏感課題事物。為了不得罪巫統，就選擇靜靜不表態。

他表示，教育乃百年大計，任何政策皆影響深遠，既然雙語教學計劃是在鞏固國語及提升英語政策（MBMMBI）之下的項目，何不讓讓學校自由選擇在科學和數學科目教學使用英語教學。

他認為在國際上英文是數理方面的主流語文，讓學生早接觸、多接觸，有助於加強他們的競爭力。應用英語教數理，除了可以加強學生的英語和語法，也可以增加學生的英語詞彙的認識，可以為他們以後上大學鋪路，尤其是出國到世界頂尖的大學深造，加強他們的信心。