刘亚强：强推国语教数理 学生或成最大受害者
（吉隆坡21日讯）马华副总会长拿督刘亚强呼吁教育部撤回强制学校开办至少一班马来文教数理班的决定，并召集各大教育组织进行商讨，以便在此课题上达成共识。
他认为，双语教学计划（DLP）已经实施多年，教育部应评估其成果；而非在关键时刻贸然更改政策。
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为此，刘亚强建议维持现有双语教学计划，只要符合条件，学校就能100%用英文教数理。
刘亚强今日发文告，针对教育部坚持强制推行双语教学计划，要求学校至少开设一个班级以国语为教学媒介语，引发家长和教育组织纷纷表达强烈不满，表达深切遗憾和严重关注。
刘亚强表示，自2016年推出双语教学计划以来，学校只要符合若干条件即可实施英语教数理。这一计划深受家长欢迎，也反映了在STEM（科学、技术、工程和数学）教育领域中，英文作为主要媒介和科技语言的重要性。
无视家长反馈一意孤行
“教育部无视家长、校方和教育组织的反馈，坚持一意孤行，罔顾家长的意愿和学生的利益。这种决策不仅导致了行政上的混乱，更使学生成为最大的牺牲品，尤其是国民型华文中学的学生。
“我们尊重并维护马来文作为国语的地位，因掌握国语是每个大马国民的责任，但提升马来文水平应该通过提高马来文课程的素质，而不是强制用马来文学数理。”
他进一步强调，这个课题涉及马来文地位，容易被政治化。因此，各方必须理性探讨，不应以政治或种族角度看待华教组织和其他非政府组织的诉求，让教育回归教育，国家才能向上提升。
“应该尊重家长和学生的选择权，让各校家长决定是否需要开班。”
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