(北京25日綜合電)美國副國務卿坎貝爾週一直言,美國應該歡迎更多中國留學生來美國念人文社會科系、而印度學生讀理工科系。
他出席華府智庫“外交關係協會”舉辦的中國戰略倡議研討會,發表主題為《維持美國在印度太平洋地區戰略》的演說時表示,美國歡迎中國留學生來美學習人文和社會學科,而非科學粒子物理,同時要擴大招募印度學生來美鑽研理工和技術領域學科。
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他表示,就讀科學、科技、工程和數學(STEM)的美國人不夠多,美國需要在這些理工領域招收更多國際學生,來源是美國日益重要的安全夥伴印度,而非中國。
他表示,美國大學在支持中國學生追求高等教育方面做出“謹慎嘗試”,但也“審慎觀察實驗室和中國學生的部分活動”。
美國與中國近年的科技貿易戰方興未艾,美國不斷對中國祭出高科技業的防堵和制裁。近年也不時傳出中國到美國的留學生在海關遭到盤查,甚至被遣返回中國的案例。
多年以來,中國學生總是佔美國校園外籍學生的最大宗,2022學年和2023學年的中國留學生總數接近29萬人。
不過,學術界和社會人士認為,持續惡化的美中關係及美國專業知識被竊取的擔憂,不僅破壞科學合作關係,也讓中國學生憑空遭受質疑。
美國前總統特朗普政府任內曾實施爭議性的“中國行動”計劃,此計畫的目標在對抗中國間諜活動和知識產權盜竊。批評者認為這項計劃形同針對亞裔科學家的種族偵防。拜登總統就任後,結束了“中國行動”計劃。
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