东姑阿比丁.一堂民主课

如今IDEAS学院秉承“全民教育”的理念，认为教育是成为世界公民的关键，任何人，不分背景、种族或经济状况，都不应被剥夺这一权利。

自2015年在双威大学担任兼职教员、2009年在新加坡国立大学李光耀公共政策学院担任研究员并承担部分教学任务以来，我已经有好几年没有在课堂上给学生上课了，我还记得2013年与一位“为大马而教”（Teach For Malaysia）的研究员共同教了一堂有趣的音乐课。因此，当我上周受邀给一群青少年上课时，我既紧张又兴奋。

紧张是因为当我回顾一生中最好和最差的老师时，我常常能回忆起他们的一两堂课，甚至他们说过的具体内容，让我对他们做出如此的评价。青少年的思想容易受到影响，因此我必须认真思考教学计划。

我很激动，因为这是我多年来首次向民主及经济事务研究所（IDEAS）学院的学生发表演讲。简单回顾一下历史，IDEAS学院最早于2012年由IDEAS和一个支持难民儿童权利的基金会合作创办，旨在为有需要的人提供教育。学校于2014年开学，如今IDEAS学院秉承“全民教育”的理念，认为教育是成为世界公民的关键，任何人，不分背景、种族或经济状况，都不应被剥夺这一权利。我们希望确保每个12至18岁的孩子都能打下坚实的中学教育基础，从而成为有责任感、自信和富有同情心的成年人。

在管理方面，IDEAS学院独立于IDEAS（位于万挠和汝来的IDEAS自闭症中心以及位于白沙罗岭的新附属机构也是如此），但我仍然是这三家机构的共同董事会成员。自冠病大流行以来，我们还结合了实体课与在线教育，编码和计算始终是我们提供的服务的重要组成部分。当然，我们的学生来自全球各地，包括联合国难民署持卡人和大马公民。

最后的事实使我这节课的主题更加贴切，因为这是他们的第一堂公民课。我首先询问我的学生们——有大约15人，他们认为政府的作用是什么，他们对民主有什么看法。其中一些难民逃离了正在经历战争和种族灭绝的国家，他们普遍认为民主是件好事。此外，他们还知道马来西亚也应该是一个民主国家，即使他们不知道为什么会这样。