卓衍豪／到怡保當“一日小職人”

最近幾個月，我們和幾個在怡保深耕的地方品牌，正在規劃“一日小職人”系列的體驗教育活動，其中包括陶藝師、茶藝師、廚師、書店店長、獅藝匠人等職業，因為結合產地旅遊、職人工藝的元素，就像赴一場有趣的角色扮演遊戲。

現代的孩子大多數生活在城市裡，對鄉鎮和傳統職業瞭解有限，通過接觸到不同的工作環境和文化背景，從而激發他們的興趣和好奇心，這不但豐富了孩子的課外生活，還有助於他們發現自己的潛能，並對未來職涯有更多新的想像。這個年代，人工智能（AI）已經滲透孩子的世界，未來也肯定會帶來巨大的影響，當然也包括進入未來職場的各種挑戰。對於這個未知的遠方（也許並不遠），說不定我們可以從各種蘊藏著豐富的文化價值和技藝精神的傳統職業中，經由體驗和感受的累積（就像餵食AI各種訊息和知識一樣），利用人類先天的優勢，找到未來與AI協作的模式。

“一日小職人”系列職人工藝體驗活動不僅是娛樂和學習的方式，甚至可以是孩子職涯規劃的起點。通過與優質匠人、職人合作，我們設計讓孩子親身參與到實際的工作過程，認識產業所需的技能，增強“動手”能力，提升自信心。讓他們在職場實務中為未來的職涯規劃提供了寶貴經驗和啟示，從而更加清晰地瞭解自己的興趣和職業方向，讓他們在未來的職涯中更具競爭力。

更重要的是，孩子能夠深刻地理解和感恩勞動者的付出，從一個產品回溯到生產源頭去探索和感受生產者的匠心精神，有助於讓孩子培養感恩之心，學會尊重和珍惜他人的勞動成果；而且即便未來他們未必成為技師，他們也才能跳脫只有顏值的狹隘視角，看見產品或服務背後的價值，並學會如何展現。

我們不僅希望孩子可以從這些體驗活動中看見“人”的價值，也看見“地方”（產地）的價值。鄉鎮是城市食材和工藝品的重要來源，走進“產地”孩子可以深入瞭解鄉鎮的文化和價值，進而在這個城市越長越相似的全球化年代，重新發現鄉鎮的魅力和潛力。

各種鄉鎮之間因材料、食材等風土條件的不同而發展出因地制宜的地方產業，因此這些從地方長出來的產業，便是人與地方共創美好與機會的展示臺；對於孩子而言，重新發現鄉鎮更是一種啟發創新的新方向。具備這樣的思考邏輯，孩子未來就有機會站在城市的肩膀，為傳承和保護地方傳統文化展現出他們的能量。誰知道，“一日小職人”可以延伸的影響力，說不定還能促進未來鄉鎮經濟的發展。

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