团结政府未来的路线是“不冒进也不保守”,不会有大改革,可能只有微小的改进。
内阁决定让在大马教育文凭(SPM)中考获10A及以上的各族学生进入大学预科班(Matrikulasi),这可以被视为政府对国家在2024年IMD世界竞争力排名大跌7位的回应。
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毕竟培育和留住人才,可以提高国家的竞争力。过去许多成绩优异的学生控诉无法进入大学预科班,反映教育制度的不公正。
虽然从2002年起,大学预科班的10%学额开放予非土著申请,但仍然僧多粥少;预科班的学额增至4万,可是种族固打制度仍然保留9比1。
现在首相安华保证无论种族和地区,只要考获10A及以上的成绩,就能够进入大学预科班,这能够解决多年来的争议。但在保留土著配额的同时,政府会增加多少预科班和政府大学的名额?
在2023年SPM的37万3525名考生当中,有1万1713名或3.1%考生在所有科目中获A+、A及A-的成绩,比2022年的1万0109人增加了1604人。这显示考获佳绩的学生越来越多,因此相信涉及不少的额外开销。
新的大学预科班入学政策,既不是真正的绩效制,也没有废除土著固打制,这是一项试图两面讨好的决策。在满足非土著优异生升学需求的同时,也保护了土著的权益。
但这是一项矛盾的政策,让考获10A及以上的各族学生进入大学预科班,他们是否在公平的平台与土著学生竞争?政府大学的录取资格是否采用同一种标准?
安华星期一在首相署常月集会上高谈公平正义,反映了他的思维。
他说,我们不能要求马力勿来的学校与江沙马来学院或钟灵中学,或者让在加帛的学校与设备齐全的城市学校竞争,这不公平。我们在捍卫才德制度的同时也捍卫公平,而公平就是正义。
他的主张具体贯彻在这项政策中,即尝试在土著和非土著之间取得平衡,从而获得双方的支持。希盟可以向非马来人证明该联盟还是遵循多元和开放路线,而巫统领袖也能够向马来社会交待,团结政府没有侵犯马来人特权。
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