想修读中文相关科系该往何处去？

在马来西亚，向往修读中文的人应该怎么办？想读中文难道只能修读中文系？若想留在本地升学又可以选择什么大学？种种疑惑延伸而出的，还有对未来就业的选择，迷茫中困惑修读中文能够做什么，本期【新教育】整理出与中文相关的课程，让喜欢中文的学子看看有哪些符合自己的志向。

“中文人”只需写书法、吟诗作对？

谈及读中文的人，一般人会疑惑“读中文不就是读中文系吗？”而这些“读中文的人”予人的不过就是一群将自己藏进古籍、会写书法、和人用文言文交流等等的刻板印象，就连已故著名学者作家林文月也曾想像“读中文系的人，必定是只知摇头晃脑吟哦四书五经及古诗文，带点儿寒酸味，而与现实隔离的一群。”但实际上真的是如此吗？

其实，要修读中文不仅仅只是中文系而已。再来，中文系不仅只是修读古文、吟诵古诗，反而随着时代的改变而与时俱进，开设了更为符合需求的课程，让学生可以跨学科接触到其他的专业基础课，如采访与报道、文化创意与文案、翻译学、文学教学等等，体现了中文系极强的包容性。以本地大学学士课程为例，采用中文教学的科系涉及的主要有文学与语言、教育及媒体3大领域。

文学与语言

中文系这一学科离不开文字语言，因而作品涉及的时间跨度上也颇为巨大。举凡中国文学史、古典小说、现代文学、当代文学，皆是中文系的“必读课程”。文学的存在必然为中文系打开一扇独有的大门，从阅读与赏析作品中亦可有所收获。不仅如此，中文系也有与语言相关的课程，如语言学、文字学、古代汉语、现代汉语、音韵学等等，皆是中文系必备的语言理论课程。而诸如此类的课程，学生将可以进行文字与语言的训练，加强问题意识，提升批判性思维能力。

在本地大学中，除了马来亚大学应用语言学系没有文学类的学科外，其余皆两者兼具，且分别有:

教育

谈起语言类学科，必然离不开“教师”这一行业，因而大多人都认为“读中文”就是当老师。而对于培养教师，大部分的人首先提及的是小学师范课程（PISMP），但实际上本地公立大学也有培养中学教师的科系。在这之前，有意当中学华文老师者需修读中文系学士课程，再申请大学毕业生师范课程（前身为KPLI中学组，现目前是马大教育学院开办的DPP-Diploma Pendidikan Pascasiswazah以及新纪元大学学院与依大（UPSI）联合开办的DPLI-Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah方能成为中学中文老师。

如今随着大学中文教育系的开办，学生除了学习中文系必备的课程之外，亦是会主修教育学的课程，如文学教学、教案写作、华文教育课程与教学法等等。毕业后，毕业生再向教育服务委员会（Suruhanjaya Perkhidmatan Pendidikan）提出申请，便可被派遣去政府中学执教。

*其余想当教师的大学中文系学生需事先修读大学毕业生师范课程后（DPP/DPLI）方可申请当老师，前提是所修读的科系是受到马来西亚学术资格鉴定机构（MQA）的认证。

媒体

本地大学也有提供以中文授课的媒体课程。根据目前的市场需求，以中文为媒介的媒体科系也因此诞生，让更多的学生依据个人兴趣选择自己心仪的科系。媒体行业瞬息万变，资讯也随着时代日益变化，因而所有事件与讯息都有一定的时效性。自此，中文媒体的科系也渐渐成为主流，学生不仅能够以较为熟悉的语言学习，还能够结合传统媒体及新媒体的优势，更好地适应媒体行业的节奏。

不一定要具備STPM中文才能報读

修读中文系或与中文有关的学科不一定需要具备STPM中文！但基本条件是必须拥有SPM华文成绩至少C等级或以上。

˙若是SPM毕业生想修读以中文为教学语言的科系，除了通过STPM、Matriculation（预科班）之外，还有什么管道是可以直接以SPM成绩申请进入的？

有的，部分大专学府为了让莘莘学子能够有机会更快地入读大学，因此也预备了一些课程让SPM毕业生能够直接以SPM成绩申请进入。

入学标准：
SPM成绩至少3科C（包括华文）或以上。

无论如何，在这“条条大路通罗马”的年代，每一种选择都是通往未来的路。但学习是一辈子的事情，选择自己有兴趣的科系能够在未来的路上越走越好，为生活打开崭新的一页。

*各大学的入学标准不同，以上仅供参考，详情可查阅各大学官方网站。

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