想修讀中文相關科系該往何處去？

在馬來西亞，嚮往修讀中文的人應該怎麼辦？想讀中文難道只能修讀中文系？若想留在本地升學又可以選擇什麼大學？種種疑惑延伸而出的，還有對未來就業的選擇，迷茫中困惑修讀中文能夠做什麼，本期【新教育】整理出與中文相關的課程，讓喜歡中文的學子看看有哪些符合自己的志向。

“中文人”只需寫書法、吟詩作對？

談及讀中文的人，一般人會疑惑“讀中文不就是讀中文系嗎？”而這些“讀中文的人”予人的不過就是一群將自己藏進古籍、會寫書法、和人用文言文交流等等的刻板印象，就連已故著名學者作家林文月也曾想像“讀中文系的人，必定是隻知搖頭晃腦吟哦四書五經及古詩文，帶點兒寒酸味，而與現實隔離的一群。”但實際上真的是如此嗎？

其實，要修讀中文不僅僅只是中文系而已。再來，中文系不僅只是修讀古文、吟誦古詩，反而隨著時代的改變而與時俱進，開設了更為符合需求的課程，讓學生可以跨學科接觸到其他的專業基礎課，如採訪與報道、文化創意與文案、翻譯學、文學教學等等，體現了中文系極強的包容性。以本地大學學士課程為例，採用中文教學的科系涉及的主要有文學與語言、教育及媒體3大領域。

文學與語言

中文系這一學科離不開文字語言，因而作品涉及的時間跨度上也頗為巨大。舉凡中國文學史、古典小說、現代文學、當代文學，皆是中文系的“必讀課程”。文學的存在必然為中文系打開一扇獨有的大門，從閱讀與賞析作品中亦可有所收穫。不僅如此，中文系也有與語言相關的課程，如語言學、文字學、古代漢語、現代漢語、音韻學等等，皆是中文系必備的語言理論課程。而諸如此類的課程，學生將可以進行文字與語言的訓練，加強問題意識，提升批判性思維能力。

在本地大學中，除了馬來亞大學應用語言學系沒有文學類的學科外，其餘皆兩者兼具，且分別有:

教育

談起語言類學科，必然離不開“教師”這一行業，因而大多人都認為“讀中文”就是當老師。而對於培養教師，大部分的人首先提及的是小學師範課程（PISMP），但實際上本地公立大學也有培養中學教師的科系。在這之前，有意當中學華文老師者需修讀中文系學士課程，再申請大學畢業生師範課程（前身為KPLI中學組，現目前是馬大教育學院開辦的DPP-Diploma Pendidikan Pascasiswazah以及新紀元大學學院與依大（UPSI）聯合開辦的DPLI-Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah方能成為中學中文老師。

如今隨著大學中文教育系的開辦，學生除了學習中文系必備的課程之外，亦是會主修教育學的課程，如文學教學、教案寫作、華文教育課程與教學法等等。畢業後，畢業生再向教育服務委員會（Suruhanjaya Perkhidmatan Pendidikan）提出申請，便可被派遣去政府中學執教。

*其餘想當教師的大學中文系學生需事先修讀大學畢業生師範課程後（DPP/DPLI）方可申請當老師，前提是所修讀的科系是受到馬來西亞學術資格鑑定機構（MQA）的認證。

媒體

本地大學也有提供以中文授課的媒體課程。根據目前的市場需求，以中文為媒介的媒體科系也因此誕生，讓更多的學生依據個人興趣選擇自己心儀的科系。媒體行業瞬息萬變，資訊也隨著時代日益變化，因而所有事件與訊息都有一定的時效性。自此，中文媒體的科系也漸漸成為主流，學生不僅能夠以較為熟悉的語言學習，還能夠結合傳統媒體及新媒體的優勢，更好地適應媒體行業的節奏。

不一定要具備STPM中文才能報讀

修讀中文系或與中文有關的學科不一定需要具備STPM中文！但基本條件是必須擁有SPM華文成績至少C等級或以上。

˙若是SPM畢業生想修讀以中文為教學語言的科系，除了通過STPM、Matriculation（預科班）之外，還有什麼管道是可以直接以SPM成績申請進入的？

有的，部分大專學府為了讓莘莘學子能夠有機會更快地入讀大學，因此也預備了一些課程讓SPM畢業生能夠直接以SPM成績申請進入。

入學標準：
SPM成績至少3科C（包括華文）或以上。

無論如何，在這“條條大路通羅馬”的年代，每一種選擇都是通往未來的路。但學習是一輩子的事情，選擇自己有興趣的科系能夠在未來的路上越走越好，為生活打開嶄新的一頁。

*各大學的入學標準不同，以上僅供參考，詳情可查閱各大學官方網站。

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