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发布: 9:30pm 09/07/2024

中六生

中六生

重新包裝 提升福利 中六生或享生活津貼

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法麗娜看好中六生的前景。(張潔盈攝)

(加央∕吉隆坡9日訊)教育部計劃重新包裝中六教育,提升學生與教師的福利,包括考慮為提供生活津貼,以吸引更多人就讀中六課程。

教育部長法麗娜和副部長黃家和今日為中六教育捎來這項好消息。

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法麗娜:建議尚處初步階段

教育部長法麗娜今午在加央斯里馬來西亞酒店出席“全國四十聖訓研討會”時,受詢及教育部考慮提供津貼給中六生、中六高級助理教師一事說,目前上述建議處於初步階段,必須先提呈至明年財政預算案及國會通過。

她表示看好中六生的前景,所以教育部計劃重新包裝中六教育,希望通過提升學生及教師的福利,包括提供生活津貼,來吸引更多學生修讀。

“過去都是學生自己申請修讀中六,今年起教育部下放權限給校方,挑選合適的學生修讀中六,我們也發現中六生逐年增加。”

黃家和:或供STPM科目更高人均補助金

另一方面,黃家和今日也在國會下議院表示,教育部正考慮為中六生提供生活費津貼,以鼓勵更多人就讀中六課程。

同時,他說,政府還考慮為中六高級助理教師提供津貼,併為大馬高級學校文憑(STPM)科目提供更高的人均補助金。

他表示,雖然該建議仍處於初期階段,但他對實現該目標持樂觀的態度。

“這項建議仍處於初步階段,因為我們去年5月才剛決定了2024-2030年中六教育路線圖,我們將持續確保中六是我們孩子的首選。

“教育部始終致力於加強中六教育的地位,在考慮各個方面的同時,使這條道路仍然是大馬教育文憑(SPM)畢業生繼續深造到更高水平的主要選擇之一。”

關注中六教育中心結構基設

對於中六階段的重整,他表示,教育部除了改進STPM考試大綱外,還將重點關注中六教育中心的結構和基礎設施方面。

他說,根據該計劃,該部列出了7個目標,包括使中六成為SPM畢業生繼續學業的主要途徑和選擇。

目標改善高中教育體系

他說,另一個目標則是改善高中教育體系,使其比起其他大學的學前教育體系更具吸引力和可比性。

“提高STPM畢業生在國內外的市場競爭力、為STPM畢業生提供更多的就業機會和前景及培養中六學生的領導素質,以及加強該年級教師的專業精神。”

根據大馬考試理事會的數據,自2017起(4萬5303人),大馬高級學校文憑考生人數皆在4萬5000人以下,其中2021年的考生人數最低,僅為4萬2369人。

其他年份的考生人數分別為2018年的4萬2849人、2019年的4萬4823人、2020年的4萬4704人及2022年的4萬3687人。

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