辉煌条纹飘舞之时/戚宝芝（金马仑）

又是一个只能站不能坐的一节。

一如既往，大家知道该怎么站，不需要任何记号，都会知道自己的位置。一年级的小同学离旗杆不远，一双双眼珠子紧盯着其他年级的学长学姐，不久也开始不耐烦，像树枝上的鸟叽叽喳喳说个不停。我忍不住走向前去，轻轻地让他们安静下来，周会马上要开始了。

负责音响的巡查员按下了播放键，随即国歌响起。他马上立正，双手紧握拳头，放在身体两侧，昂首挺胸，用力地唱出每一个字。而我，也会摆好姿势。还记得在童军活动时，某个同学练唱国歌不专心的样子被老师看在眼里，从老师那平静的脸上看不出任何情绪，我心里却不认为老师会就此罢休。

果不其然，音乐结束不到3秒，老师唤那位同学来到跟前，脸上的淡定瞬间崩塌，只听到震耳欲聋的骂声，大概就是“不尊敬国家”之类的，反正严肃的国歌，就应该要用严肃的样子去看待。那位同学被责罚也是意料中事，我们也不为他担心，习以为常。

想到这里，我也不自觉地抬头望着那三面看了多年的旗帜。自然反应般，国歌响起，张嘴就是跟唱。不知道为什么，我没有特别激动，唱得也不会特别大声，但我就是知道必须站好，就算有苍蝇飞过也尽可能不要太大动作就是了。

我又看看前面的小同学，他们没有像我那样抬头看着一点一点地升上去的旗帜，而是看着台前的巡查员，不然就是呆呆看着前面同学的头。这也不怪他们，相信他们以后若有机会参加童子军，就会明白听着国歌看着旗帜的道理了。

国歌唱完，接下来的州歌也很快地结束。我其实也没多注意自己唱得怎么样，倒是别人的声音常会吸引我，比如说隔壁班那位xx同学，听起来感觉像是喊多过唱；有的同学甚至连嘴巴都不开，不然就是含含糊糊听不到个词儿，唉……