(吉隆坡16日讯)教育部长法丽娜指出,教育部对于新加坡志愿者来马教授英文的计划深表欢迎,该部目前正在研究这项计划的建议和执行方式,以符合现有政策和条规。
她今日在部长问答环节上回答土团党沙白安南区国会议员卡兰沙兰的提问时说,该部主要会从教育机构的角度进行研究,以确保该计划符合现有的政策和条规。
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她说,教育部也会鉴定具备特定资格的志愿者,以确保教学素质。
她指出,教育部过去也实施类似的措施,并获得来自澳洲、美国和韩国等发展国家的教师参与其中。
她表示,教育部时刻关心和采取积极措施,以继续强化英文教师的教学能力,有利于学生的英语学习。
她说,首相拿督斯里安华与新加坡总理黄循财近日磋商,以两国外交关系形式建立一项志愿者计划,并派遣志愿人士来马教授英文,而这全是由新加坡政府资助。
“这项计划旨在帮助提高贫困城市、郊区和农村地区,包括沙巴和砂拉越学生的英语能力。”
法丽娜也说,根据《2013至2025年大马教育发展大蓝图(PPPM)》和强化国文与提升英文政策(MBMMBI),教育部实施各项举措和计划,以培养英语教师的专业水平。
她表示,教育部实施英语教师专业技能提升(Pro-ELT)计划,旨在确保教育部机构下的所有英语教师达到欧洲语言共同参考框架 (CEFR)评估下至少C1水平。
她指出,从2019年开始,未达到C1程度的教师需要参加英语程度测验。
她说,教育部还创建一个具有强大虚拟体验的整合微学习计划(IMPROVE),并以英语培训平台提供线上自学课程,以作为持续在职培训,帮助培养英语教师的技能和知识。
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