队友/罗秀楹（吉隆坡）

窗外除了远近起伏的虫鸣，什么也看不见，万物没入黑暗中。一只浅褐底色黑纹小飞蛾腹部贴着玻璃窗，背向那片不着边际的漆黑，静止不动。生平最怕会飞的生物与我同居一室，料它此刻还没发现往左移动大约8公分便能登堂入室，得赶快拉起窗帘让它死了这条心。只能是拉窗帘，拉动玻璃窗会惊动它，恐怕会不小心变成它飞进来的助力。这么美丽的误会我无福消受。

迅速将窗帘拉上之后，对这只小飞蛾的怜悯之心油然而生，不禁在想，帘布夺走了引导它的光源，它会否彷徨无助，突然不知何去何从？其实飞蛾并非存心扑火。它只是以为灯火是天上的自然亮光，以此判断自己该面向哪里飞行。可怜的飞蛾以为灯火是天空，于是它们背对着灯光原地打转。

出趟门总有各类飞禽飞虫迎接。昨日早晨摸黑出门上班，跨出电梯便迎来一只纯白蝴蝶，寂静的电梯大堂因这一幕而梦幻不已。接着坐火车到了目的地，走出火车站头上即有乌鸦飞过。从火车站步行至一所学校门外，遇见一群鸽子。

若我能飞，加入它们哪一组比较好呢？

“物以类聚，人以群分”说是法则，却也有例外，人生总有许多身不由己的处境，必须和“异类”共事。人与人成为队友，是有幸还是不幸，还端看我们有多少自主权做选择。分组或组队这种事，从小就有，而我极其厌恶。

上学的各种分组做作业、分组比赛、分组玩游戏、分组打扫卫生。有时是被安排，有时是自组，两者皆有利弊。被安排能确保没有人因为某些条件不足而被排挤，但也因此可能被迫和一些五官不合、怎么都看不顺眼的人同组。自由分组能把合拍的朋友以及显然有利于团队的人拉进来，但不那么出色或受欢迎的人会被嫌弃，过程中经历无声的羞辱。

从小成绩优异，因此分组做作业或完成学术项目，大部分时间我在同学眼里都是理想队友。但作为手脚反应迟钝兼瘦弱无力之人，游戏和运动竞赛这类分组就屡屡遭嫌弃了。小学那些年，每次上体育课到了分组比赛投篮的时刻，便是我人生最耻辱的几秒钟。身手敏捷的同学很快组了队，而大家都当作没看到我，谁都不想要一个猪队友。后来，我有了挡箭牌——医生出了一封信告知校方说我先天心脏功能不良。从此，每当体育课要分组比赛，我便告诉老师说我不适合进行激烈运动，才终于脱离了苦海。