【8.13國際左撇子日／02】左撇子打羽球，真的佔盡先機絕殺對手？

他憶述學習打羽球的經歷時說，他家鄉是吉打亞羅士打，從小就對羽球產生興趣，經常到附近的球場看別人打羽球，然後撿別人用過的羽球來玩。

8歲那年，他遇到了生命中第一位羽球教練劉建忠，那時劉建忠在古城會開辦全職訓練班，見他經常幫人拾球，就讓他回家問父母是否讓他去參加羽球訓練班，於是就與羽球結下不解之緣。

他與古健傑的雙打組合被稱作鑽石組合。陳文宏初出道時雙打搭檔為雲天豪，這組合曾贏得2004年的世青賽冠軍。

反手強喜歡打對角球，殺得對手驚慌失措

談起童年，陳文宏回想小學時，有次在電視上觀看羽球比賽，他就萌起要當羽球員，還跟媽媽誇下海口，想成為世界第一，媽媽當下不以為然，沒想到有一天兒子真的走向世界。

陳文宏12歲就當上校隊，之後再晉升到縣隊、16歲進入國青隊，到後來進入國家隊，組成雙打組合，讓他與搭檔以左右手組合上場比賽。

他表示，左右手雙打已經成為大馬雙打特點或傳統，國羽培訓了好幾對左右手雙打，這是其他國家羽球隊少見的，有潛質的左手球員教練都會特別栽培。

“訓練左撇子球員有什麼不同嗎？我覺得沒有，都是一樣的訓練，只是左右手強弱點不一樣而已。記得以前跟印尼隊比賽時，因為我是左撇子，反手強，所以喜歡打對角球，對手因為很少對上左撇子球員而有點失措。”

陳文宏現在也在教自己的孩子打羽球，並說兒子沒有遺傳到自己的左撇子因子，不然他可以訓練兒子成為左撇子球員。

前羽球單打國手楊福景：左撇子優勢不明顯，比賽講究實力

也是國家羽球隊前單打球員的楊福景，同樣是左撇子球手，但他則認為，左手右手都一樣，訓練方式也無差別，視乎個人的努力與能否克服肢體不協調的問題。

他表示，雖然很多人都說左撇子對球員來說是優勢，但他個人不這麼想，左手與右手只是防守球路不一樣，畢竟賽場上講求的是實力，哪一隻手握球拍只是應對球的對策不一樣，或者正手、反手的不一樣而已。

“以前中國有幾個打得很好的左撇子羽球手，如楊陽、趙劍華，再到後來的林丹，所以大家才會覺得左撇子打羽球有優勢。但現在各國的羽球水平不分高下，每個球員都有自己的優勢，所以左右手雙打優勢就沒有這麼明顯，最終還是看個人，打得好的人左右手都一樣。”

模仿楊陽打法，獲楊陽指導

反而他覺得左撇子比較難教，以他自身經驗而言，小時候會有肢體不協調的問題，左手握球拍，無論是姿勢、挑球或反手都比較不協調，進入國羽後教練讓他對著一面鏡子練習，才慢慢把不協調改正過來。

不過他坦言，自己的確有因為左撇子，而得到當年來馬指教的中國教練楊陽的特別投緣。

他回憶小時候就很喜歡看楊陽打球，從而模仿楊陽的打法，所以當楊陽來馬執教及擔任他的教練時，他特別高興，而楊陽也很驚訝為什麼有人的球路與他這麼像。

“那時我只有十五六歲，在國家隊受訓。楊陽看到我的球路跟他很像，就比較瞭解我的強弱點，指導我時就比較容易。他開始也不知道為什麼有人的球路這麼像自己，後來我爸媽從家鄉來看我，在場邊跟楊陽聊起時，告訴他我從小就模仿他打球，才解開了謎團，所以我們的關係很好，我一揮球拍他就知道我那粒球是贏還是輸。”

“後來累積了經驗我才明白，即使是右手教練指導我，也一樣知道我的強弱點，哪怕是有世界冠軍來教，最終還是看自己的實力。”

無師自通，走上羽球國手之路

楊福景來自森美蘭武吉不蘭律，打羽球可說是無師自通，小時候跟鄰居家的孩子在門前路邊架起一根繩子，或在地上放上一根棍當網就打起球來，沒有教練，孩子亂打一通。

他表示小時候喜歡踢足球，後來受傷，爸媽不讓他踢球，於是就轉打羽球。不過他並沒有成為羽球員的夢想，只是不小心在家鄉打出名堂，再晉級縣級和州級比賽。

“12歲時羽總召我進入國羽受訓，我拒絕了當時叫我入伍的老師。老師來到我家裡找父母，我還是不要，因為鄉下孩子嘛，不敢一個人到城市。後來因為我哥哥羽球也打得很好，老師就先召我哥入伍，1年後再來召我，14歲就加入國羽，之後我弟弟也加入，所以我們三兄弟都是羽球隊成員，不過只有我是左撇子。”

楊福景16歲就當上國手參加國際公開賽，至今還是大馬紀錄保持者。

他表示，剛開始成為國羽時，當時中國教練就給他一面鏡子，讓他對著鏡子練習，從而觀察自己的動作，再經過教練不斷的調教，打出正規姿勢後才可以上場。

“當時我不明白教練為何一直要我學習正規姿勢，參加比賽後才知道正規動作的重要，除了動作好看，更重要的是可以避免受傷。”

老師諄諄教誨，慢慢學習右手寫字

儘管是家中6兄弟姐妹中唯一的左撇子，但楊福景的父母沒有強迫他轉換為右手，反而是在一年級時遇到一位好老師，告訴他左手寫字，筆畫不順習字會比較困難，所以讓他改為右手握筆。

“她沒有很嚴厲，給我時間慢慢學習用右手握筆，從簡單的字開始寫，大約半年時間就完全改過來。我很感謝這位老師，讓我可以順著進度去改。現在除了握筆，其他事情我都是用左手。”

目前也是羽球學院院長的他，當學院收到左撇子學生時，會先由他調教一段時間，再交由其他慣用右手的教練指導，因為入門功夫比較難教，由相同慣用手的教練指導比較容易學會。若是已經成為州手的左撇子學生，他也會分享自身經驗，讓他們更容易改善自身的動作問題。

“也有一些慣用右手的學生，父母想嘗試讓他們用左手也一樣可以做到，因為小孩對左右沒有認知，通過學習可以改變他們的習慣。”

受傷是常態，向老中醫學醫傍身

受傷是運動員的常態，楊福景15歲在羽總麾下時，就常因訓練或比賽受傷，西醫一直無法根治，不然就是叫他動手術。後來一名朋友介紹他去找一位老中醫，一年多的舊患在5分鐘內就舒緩，經過3次治療後就解決，可以重新上場。

“兩年後湯杯剛結束，偶然情況下又遇到這名老中醫，他讓我回去找他檢查一下，於是我又回去找他，繼而想到自己經常受傷，不如自己學來傍身，所以就開始學醫。”

他透露，老中醫在傳授醫術時解釋，心臟有3條大動脈是連接至左手指最尾端，而身為左撇子球員的他，常用左手可能會影響心臟功能，於是叫他學習用右手。

“後來我回想，可能他是擔心我用左手學醫，一旦受傷會影響我打球，所以才建議我用右手。我現在是用右手幫人療傷。”

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