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发布: 3:15pm 23/08/2024

黄家和

胡栋强

师范华小组

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胡棟強:回應師範錄取華小組學員 “黃家和避重就輕”

(吉隆坡23日訊)民政黨署理主席胡棟強今日說,教育部副部長黃家和就今年師範學院錄取華小組學員課題的回應就是避重就輕、混淆視聽。

他今日在文告中說,根據黃家和提供的數據,截至今年4月15日,華小老師職位總數是3萬6286個,其中已填了3萬4977個,尚有1149個職位待填補。

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為何不增華小組名額

“基於此,我才提出詢問,在華小尚嚴重缺乏1149名師資的情況下,為何教育部今年只錄取30位學員進入華小華文組? 儘管誠如黃家和所說的,共有581位申請進入華小華文組。那麼,為何教育部不增加華小華文組錄取名額? 是各師範學院都不開辦華小華文組了嗎?還是師範學院面對缺乏華文講師問題? 但是,黃家和卻‘避重就輕’,選擇不回應這問題。”

胡棟強說,他當然知道申請教師學士課程 (PISMP) 華小組的基本資格,因此無需黃家和特別附上教育部師範學院網站要他查詢。不過,他倒要請黃家和通過其助理,下載從第29項至第47項,有關華小各科組別的申請詳情,並詳細看清楚其中華文組與其他組別,申請資格要求上的主要不同之處。

華文組體育組程度差別大

他相信,如果不是黃家和故意“混淆視聽”,必能從中發現,除了華小華文組與體育選修組,是要求申請者必須至少考獲SPM華文A-,而華小其他科組別,則只要求申請者至少考獲SPM華文C。而根據SPM考試成績分析,A-為70分以上,C則只是50分以上,其中的程度差別是很大的。

他說,若再根據黃家和所提供的統計數據,共有581人申請華小華文組,以及申請華小體育選修組者,這些申請者絕對是至少考獲SPM華文A-者。但是,如今華小組錄取學員總數是784位,那麼扣除了上述的數目,當中必定還有百餘人只考獲SPM華文C者。

“所以,我才詢問,在這情況下培訓出來的全數784位華小師資,日後是否符合執教華小華文科? 但黃家和卻同樣選擇‘避重就輕’不回應。”

他指出,據悉,如果學員不是被錄取進入華小華文組,而是被安排進入其他科系組,那麼上課就未必是以華文進行。而黃家和表示鼓勵被錄取進入其他科系組的學員,可副修華文科,以便日後被派到華小執教,教哪一個科目都不成問題。

“黃家和這說法,再次混淆視聽。因為,若有關學員是被派到沒有開辦華文組,或沒有足夠華文講師開辦副修華文班的師範學院,這些學員要如何副修華文科? ”

他不否認,沒主修或副修華文科的部分學員,基於他們曾考獲SPM華文A-程度,日後固然是有能力教華小任何科目,但絕對不是華文科。因為華文科的師範培訓課程範圍,包括了漢語拼音與語音知識、華文語文與語法知識、華文寫作與作文指導等,這些都不是沒上華文科系者,所能正確與有效掌握的。

他希望掌管華小師資的黃家和能正視華小師資的不足與各項問題,別再繼續含糊不清、混淆視聽。

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