教長：探索潛能支持教育目標 馬雙管齊下推AI技術
（布城4日訊）馬來西亞在2024年巴黎數字學習周強調將雙管齊下，致力於通過2021-2025年國家人工智能藍圖還有數字教育政策（DPD）來推動人工智能（AI）技術。
教育部長法麗娜今日發文告說，我國必須繼續探索人工智能的潛能以支持教育目標，並且不忽視人文價值。
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法麗娜也是大馬聯合國教科文組織委員會（SKUM）主席。她也在會上分享大馬正推動的教育改革舉措，包括2027年課程大綱以及新的教育發展規劃的工作。
率團出席巴黎數字學習周
她率團出席本月2至4日舉辦的2024年巴黎數字學習周，並與國際的其他教育領袖參與圓桌會議。
她席間也拜會教科文組織副總幹事曲星，討論全民教育議程、強化科學與科技領域，還有人工智能科技的操守。
法麗娜也表達大馬的意願，成為2025至2029年聯合國教科文組織執行委員會的一員。
她說，此舉符合大馬作為成員國的經驗、承諾、形象和良好聲譽，在區域和全球層面實施的計劃中發揮積極作用。
文告也引述曲星的談話，指該組織感謝大馬致力於繼續加強組織議程的承諾。
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