(八打灵再也10日讯)教育部和财政部将推行一项耗资1亿令吉的计划,以减少中小学生的辍学率、增加报考SPM的人数,以及提高学生对读、听、写的掌握能力。
这项为期一年的计划将会有3458所学校的8万3752名学生参与,并于本月27日由首相拿督斯里安华推介。
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3458校近8.4万学生参与
教育部长法丽娜今天在媒体汇报会上说,政府高度重视普及教育的重要性,在有教无类的原则下,政府致力于提供教育机会给每一个孩子,不论他们来自什么家庭背景。
“所以,这项计划是希望没有孩子在任何情况下辍学,让每个孩子都有书读,拉近贫富悬殊。”
根据世界银行的2024年数据显示,我国11岁的学童中,高达42%无法读简单的字。
这项结合教育部和财政部的计划将分为3个目标项目,即小学、中学和辍学生。
小学组方面,将针对7州,即柔佛、霹雳、雪兰莪、吉兰丹、吉打、沙巴和砂拉越的1288所学校,涉及5万3252名2至6年级的学生,通过该计划将干预他们的识字和算术能力,同时加强教师能力、提供教学的支援工具,并发出小额奖掖。
中学组方面,则是针对全国1500所共1万名2024年大马教育文凭(SPM)考生,以及600所学校中参与明年SPM考试的2万名中四学生;该计划将提供马来文和历史课的补习班、提高学生能力活动,以及决定考试后方向的计划。
至于500名辍学的中小学生,该计划将提供家访和辅导,并根据辍学生所面对的问题提供援助,如交通、文具、书包和餐券等。
940大学师生为SPM生培训
此外,针对提高SPM考生的能力上,这项计划将会有940名来自马来西亚理科大学(USM)和苏丹依德理斯教育大学(UPSI)的学员和教师参与,将为所有参与该项目的人提供120个小时的培训。
对于今年的SPM考试,将由一名专家老师以线上的方式,对每所学校30名C级成绩的学生提供5周共15节的混合教学,并获得一名老师的支援。
放眼明年的SPM考试,通过电脑的混合型教学将从明年1月至10月进行,每个月马来文和历史课各一节课,每届课2小时。
至于面对面教学方式,将变成每个月8节,即马来文科4次和历史课4次,每节课各一小时。该方式将由USM和UPSI的学员和教师负责教学,每节只有5名学生,协助他们完成学校作业。此方式可在校外,如在餐馆进行。
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