(汝来14日讯)教育总监阿兹曼表示,教育领导者需要更有效地应对数字技术转型的挑战,以确保国家的教育体系保持相关性和竞争力。
他表示,由校长组成的教育领导者不能再仅仅依靠传统方法,而是需要根据当今世界的发展,特别是在教育领域,制定基于数字技术的新策略。
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“校长需要成为数字技术使用的好榜样。我们需要表现出高度的承诺,向教育工作者灌输技术的使用。”
阿兹曼天在马来西亚伊斯兰大学主持第23届阿米努丁峇基学院(IAB)毕业典礼时如是指出。
推动创新和创造力
阿兹曼表示,校长除了成为鼓励教育工作者创新和创造力的变革推动者之外,还需要有清晰的愿景并敢于采取变革性步骤。
“我想强调,教育领导者在这个数字时代的作用非常重要。我们需要成为教育系统数字化转型的推动者。只有这样,我们才能培养出真正准备好面对未来挑战的一代人。
“最重要的情况是,当我们面临实践数字化领导风格的重要性时,以便能够跟上当前的变革潮流。教育领导能力水平需要通过知识的自我修养来提高。”
此外,阿兹曼表示,教育部(KPM)致力于通过数字教育政策确保教育工作者具备数字能力,以培养具有数字素养的学生。
“我们希望全国1万235名校长也有数字化领导力的愿景。”



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(大山脚27日讯)日新国民型中学家教协会郑重呼吁各界人士,停止对校长人事风波发表言论、批评与争议,让事件告一段落,携手维护日新中学的和谐氛围。
该校家协今日发表声明,吁请各造停止争议,让新任校长、行政团队及教师能安心教学,学生也能专心学习,共同推动学校的稳健发展。
声明指出,近期校长人事风波接连不断,波澜未平,让该会全体理事深感痛心。
“我们认为,学校乃育才重地,理应是学生安心求学、品德陶冶的纯净殿堂,不应因纷争与流言而受干扰,以致影响校务运作及学生的正常学习。
“我们深信,老师、家长及学生皆期盼风波尽快平息,让校园回归平静祥和,重回教育本质。”
声明中亦指,该校家教协会一向秉持与家长和教师携手合作的理念,致力于维护学校的声誉、关怀学生福祉,踵事增华,并共同营造更优质的教育环境,以期为莘莘学子铺设光明前程。
该会也感谢校方行政人员及老师在这段时间里坚守岗位,尽职尽责地让校务顺利推行,同时也感谢社会各界对日新中学的关心与支持。








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