教部：提高學生識字計算能力 干預課程 提供教師模組

（吉隆坡19日訊）教育部在推行的干預課程中為教師提供課程模組，以全面提高學生的識字和計算能力。

教育部課程發展組主任魯絲米妮昨晚在馬新社電視的《Ruang Bicara》節目中指出，這項干預課程是依據家長和教師對學習材料的反饋所得出的回應。

她表示，有些學生認為課程材料過於困難、複雜且不適齡。

“根據這些回饋，我們已經鑑定需要改善的領域。我們的主要目標是通過這些模組為教師提供支持，幫助他們在教導學生時遇到的挑戰。”

她指出，干預課程涵蓋在2017年修訂的小學標準課程（KSSR）的第3版調整文件和簡化的指導模組。

據教育工作者反饋改善

她表示，其他模組涵蓋英語、馬來語、數學和科學等科目，並根據教育工作者的反饋和教學方法進行改善。