拉溫登.亟需緊急措施確保兒童安全

那麼，我們該如何向前邁進，創建一個每個兒童都安全、受到培養並有機會茁壯成長的馬來西亞呢？作為一個國家，我們可以採取以下措施來確保兒童的福祉：

所有機構，包括宗教學校、日間託兒所和寄宿設施，都必須遵守更嚴格的安全、衛生和員工培訓條例。這些條例必須包括強制性消防安全措施、兒童保護政策以及所有工作人員的背景調查。應定期進行突擊檢查，以確保這些標準得到遵守，發現不符合標準的機構應予以關閉，直至其達到必要的要求。這些機構必須隸屬於婦女、家庭及社區發展部，而不論其是否屬於宗教性質。

我們必須加強兒童保護法令，強制要求所有兒童福利和教育機構嚴格遵守兒童福利指南。這包括設立一個獨立機構，負責監督和調查任何有關此類機構虐待或疏忽照顧的投訴。

許多家長不瞭解他們送孩子去的機構的條件。應開展全國性運動，教育家長如何評估學校、宗教機構和託兒所的安全和可靠性。這包括鼓勵家長提出問題、檢查設施，並要求負責照看孩子的人提高透明度。

對於那些曾經遭受虐待的兒童來說，至關重要的是要為他們提供治癒和康復所需的心理支持與關懷。政府應與非政府組織和心理健康專業人員合作，為虐待和創傷倖存者提供康復計劃。在馬來西亞的各大醫院下設立一箇中心，方便那些在生活中不得不面對這種折磨的貧困父母和家庭。

防止這些悲劇發生的長期解決方案是投資於負擔得起且容易獲得的優質托兒和教育機構。政府應努力確保父母能夠獲得安全、經過認證且負擔得起的兒童教育和托兒服務，從而減少求助於不受監管的機構的需要。將托兒服務從所有宗教團體的管轄範圍中移除，從而確保在托兒服務方面沒有人可以凌駕於法律之上。

警方必須獲得授權和資源，以便能毫不拖延地調查機構中虐待兒童和不當行為的案件。他們還必須與社會服務等其他機構合作，確保處於危險環境中的兒童能夠迅速獲救，並被妥善安置。我們必須讚揚我們的警方在拯救這些可憐的兒童時所採取的大膽而勇敢的行動。

為兒童創造安全的環境，包括培養尊重和包容的文化。這意味著要在家庭、學校和社區中倡導同理心、寬容和尊重多元化等價值觀。解決霸凌、歧視和暴力問題的計劃有助於為兒童營造一個更具支持和包容的環境。

教育機構應落實反霸凌政策，創造安全空間，讓兒童可以表達自己的擔憂並尋求幫助。鼓勵關於尊重和包容的公開對話，可以幫助兒童培養積極的社交技能，減少有害行為發生的可能性。

在當今數字時代，科技既可以是安全的工具，也可能是潛在的風險。在利用科技加強兒童保護工作的同時，也要注意其風險，這一點至關重要。監控工具和應用程序可以幫助家長追蹤孩子的網上活動，保護他們免受有害內容的侵害。然而，在監控與尊重隱私之間取得平衡同樣重要。

應將數字素養和網絡安全教育計劃納入學校課程，幫助兒童負責任地瀏覽數字世界。教導兒童瞭解網絡威脅，鼓勵他們就自己的網絡經驗進行坦誠交流，有助於保護他們免受網絡霸凌和剝削。

我們決不能再讓更多的兒童在不安全的機構中默默承受痛苦或死亡。讓我們——家長、教育工作者、宗教領袖和政策制定者——共同努力，打造一個每個兒童都安全、受關愛並有機會茁壯成長的馬來西亞。