发布: 6:30pm 23/09/2024

教長：孩子非白老鼠考試政策不能朝令夕改

教长:孩子非白老鼠 — 法麗娜（右）與魯吉推介《2024至2030年教育部戰略藍圖》，並對國家未來的教育方針和規劃表示樂觀。（蔡偉傳攝）

（布城23日訊）教育部長法麗娜強調，孩子不是實驗室的白老鼠，考試也不是朝令夕改的政策！

她今日出席教育部常月集會後召開新聞發佈會，針對廣受注目的恢復小六評估考試（UPSR）和中三評估考試（PT3）建議向媒體說，該部已經準備好所有文件，並會將小學六年級和初中三無需考試政策改革的建議，包括對考試的意見帶到內閣討論。

較早前，副首相拿督斯里阿末扎希呼籲政府推動教育改革時，提出恢復UPSR和PT3的建議，這項建議也獲得前教育部長拿督斯里馬哈基爾的支持。

此外，首相署前部長拿督再益依布拉欣也同意政府應該恢復UPSR，確保進入中學的學生具備基本的閱讀、書寫和計算能力。

針對有關建議，法麗娜回應說：“孩子不是實驗室的白老鼠，不能任意試驗他們時而考試，時而又不考。”

她指出，在將有關建議帶到內閣之前，教育部依然維持原有的決定，並將重心放在2027年落實的新課綱。

她表示，教育部所做的任何決定，不會影響學生的學習，尤其是那些與國家教育理念密切相關的學生。

“我們已經多次重申，尤其要加強課堂評估（PBD）和師資培訓，確保沒有任何問題，以免影響孩子的學習。”

她說，恢復UPSR和PT3考試的課題涉及層面很廣，不能從單一角度討論。

教部與哈桑娜基金啟動干預計劃
解決SPM缺考情況

法麗娜說，教育部將在不久後與哈桑娜基金會（Yayasan Hasanah）合作啟動一項干預計劃，以解決大馬教育文憑（SPM）考生缺席應考的情況。

她表示，該部自去年開始展開各項干預計劃後，已成功降低SPM缺考生人數。因此，今年的干預計劃變得相對重要。

她說，該部與全國各地的縣教育局展開對話，以鑑定SPM應考生缺席的原因。

“縣教育局會看待各自地區的問題，關注各州和縣區人口的情況。”

她表示，該部也實施“關懷家訪計劃”（Program Ziarah Cakna），確保學生繼續上學，專注於他們需要提升的科目。

她也讚揚各州政府的努力，並提高各州SPM成績和應考出席率。例如，雪州政府推行的人民補習計劃、彭亨（督萬“Tok Wan”補習）和霹靂（沙拉尼補習老師）等。

已鑑定3缺考因素

教育部今日發文告指出，該部已鑑定導致SPM考生缺考的3個主要因素，即輟學、被學校開除和已經就業。

文告說，雖然2023年的SPM缺考生人數已減少至1萬160人，比起前年的1萬4858人降低1.2%，但教育部還是致力解決SPM考生缺席應考的情況。

文告表示，該部針對SPM缺考生的問題採取各項措施，包括SPM出席督促計劃、PBS心理測量評估、心理健康計劃、SPM追蹤計劃、強化干預計劃工作坊、加強教師輔導與諮詢、教育展和職業嘉年華及SPM考生儀表板。

文告說，教育部也與哈桑娜基金會合作，幫助準備參加SPM考試的學生應考。這項計劃涉及中四和中五生，涵蓋馬來文、歷史和數學科目，以提高學生應考的信心。

文告指出，教育部推行“走！一起上學計劃”（Program Jom Ke Sekolah），委任模範大使、與國家學院（Akademi Kenegaraan）和國家願景優秀青年計劃（Program Remaja Unggul Aspirasi Negara）合作，旨在提高SPM考試的赴考率，以及提升學生的自我管理。

出席教育部常月集會的教育部高層包括秘書長拿督魯吉、教育副總監（學校運營）再納阿巴斯、副秘書長（規劃和發展）拿督旺哈欣、課程發展組主任魯絲米妮。

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