(丹絨加弄24日訊)教育部長法麗娜表示,對於目前安置在庇護中心的全球兄弟控股(GISB)兒童之家的孩子,教育部需要時間對他們進行評估;過後,才為這批孩子提供正規教育。
她今早出席活動後被詢及此課題時說,教育部進行的評估範圍,包括孩童之前的生活背景、社交心理狀態及教育經歷。
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“我們需要一些時間,再經過幾個階段的評估後,才能決定這些孩童究竟是否可以與主流學校的孩子一起上課。”
法麗娜於昨日出席教育部常月集會後,亦召開新聞發佈會表示,該部將會依據先前推行的特別課程模組,為300名兒童之家的孩童提供正規教育。
她說,該部門將為這些孩童提供評估,包括測試他們的閱讀、書寫及計算(3M)能力、心理層面及安排他們和輔導員進行會談。
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