超温暖疗愈的羊毛毡作品

后来，他们突发奇想，将照片印刷成明信片，和羊毛毡作品一起拿去卖，最先诞生的是“动物的头”，之所以是小动物，灵感源自8岁的“熊孩子”的校园生活，故事的缘起是爱笑的王晨琋某天发现学校后的一座秘密花园里藏着一片神秘的森林，森林里有一所动物学堂……

把各种动物的头戳出来后，他们放在画着动物身躯的卡片上，一推出就获得好评。可王志强思前想后，认为头离开卡片就丢失了趣味性，于是，他开始思索把动物学堂里的小朋友们做成立体造型，不久后，一堆头上顶着果壳或炸毛的，造型让人一见钟情的“森灵”诞生了，且，以长着会发亮的蘑菇的森林为场景闪亮登场！人们看了不禁也想钻进那座神秘的森林学堂窥探究竟。

毡化过程极度考验耐心

羊毛毡的毡化过程很长，虽小小一只，但过程需要有耐心，数小时内，一直戳，慢慢戳，且要受力平均的去戳，可很多人戳着戳着就晃神，一直戳在同一个地方，戴子群教课的时候，总是提醒人们要转动着方向戳，虽然短时间内好像仅仅是在与空气搏斗，戳不见什么东西，然而，只要保持耐心，重复绕着圈圈戳，就会慢慢看到毡化的效果。

对一般人来说，能戳出一只小玩意已经雀跃万分，可是要不断的戳，却是考验耐性，唯有真正的热爱，才能一直保持热诚的创作出新东西。

和女儿一起打造快乐童年

生活是创作者的主要灵感来源之一，女儿作为他们的灵感来源，会把在学校遇到的趣事跟他们分享，这间接多了一个沟通交流的空间，像明信片上在雨中狂奔的场景，是雨季的某一天，熊爸爸以为那天不会下雨了，于是没打伞出门载女儿回家，可一到学校，雨就来了，于是，就有了“在雨中，爸爸背着女儿的书包，妈妈抱着女儿狂奔”的画面。创作会夸张化，以比较趣味性的方式来呈现，才符合消费者的口味。

像似旁观者般参与父母创作的女儿，经常跟着父母去市集摆摊，偶尔在妈妈教学时充当小助手。小女孩看到父母的作品有自己的故事当然开心，进而又觉得没有实质的物体，爸爸想让女儿有更好的体验感，于是问孩子是否也想做一些东西。于是，孩子开始用软陶捏啊捏的，捏了一群小学生出来。

“我们希望她有个快乐的童年，日后回忆起来，画面不仅仅在看爸爸妈妈做什么，而是3个人一起做些什么。”王志强解说，可以重复做很多个相似的东西，才是真正的领略与掌握技巧。毕竟，小孩对很多事情大都维持3分钟热度的新鲜感，好奇心过了，手上玩着的东西就丢在一边，“我希望可以训练她的耐心，毕竟，重复的做可能是一种痛苦，能熬过去，就会明白将来要达到一些成就，要得到某些东西，是需要坚持重复的做。”

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