吴奕品医生.教育局小拿破仑何苦为难师生？

教育局这一次的“大动作”，显然未经深思熟虑，有欠妥当。教育部有必要透明公开的做出回应，以厘清民众心里的疑惑。

10月3日一早，便在社交媒体上读到一则关于巴西古当县内华小教师“大风吹”的贴文。事缘县内12所华小，近134位教师，在10月2日收到调职通知，必须在10月6日到新学校报到。一些学校甚至同时涉及了34位资深教师，如此大幅度的人事调动，令人感到极度震惊。相关县教育局行动之快速，简直是迅雷不及掩耳，一改大家对于公务员效率缓慢与态度消极的既定印象。

如此令人惊诧的消息，果不其然，很快的就在社媒上疯传开来。各种阴谋论顿时甚嚣尘上。有人说这是故意针对华校，也有人说这是首相安华所推行的公务员部门内部轮换制的措施。无论理由为何，我认为教育局这一次的“大动作”，显然未经深思熟虑，有欠妥当。教育部有必要透明公开的做出回应，以厘清民众心里的疑惑。

大部分家长对于这项人事调动感到不解，也抱持反对意见。最主要原因是时间点与涉及人数太多的问题。倘若是在新学年开始时进行，这还勉强说得过去。毕竟如今已是本学年的第三学期，六年级学生即将应付UASA会考，新调任的老师又是否真能在短期内完全了解学生的学习进度，公平公正的执行校本评估？一次过调走二三十位资深老师，对于学生学习及校务的运作，真的完全没影响？综合以上所述，这项人事调动的指令，实为名不正言不顺。

其实我个人更关注的是孩子们心灵发展的层面。我的诊所就在巴西古当县，来看诊的小学生大部分都来自培华二校、南兴华小、启东华小、建集华小、马赛华小和柔佛再也华小。今天我特别做了一项小小调查，得到的结果是，前来看诊的近10位小学生，不是级任老师被调走，便是教导主科的教师被调走，百分百无一幸免。每一位受影响的学生家长都透露，自己的孩子伤心难过了一整夜，哭红哭肿了双眼，在毫无心理准备的情况下，面对无法好好道别的遗憾，孩子们都感到极度不舍。可见学生情绪受了极大的影响与打击。

有研究论文提到，学生通常需要时间去适应新的教师和教学方式，这种适应过程可能会影响他们的学习进度。研究表明，学生与新教师之间的互动质量在适应期内尤其关键，因为信任和安全感的建立是学生逐步适应新环境的基础。一个支持性的课堂环境可以帮助学生更快适应变化并保持学业的稳定进展。这种适应期的长短因学生的年龄，班级规模和教师的教学方式等因素而异。