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发布: 2:55pm 06/10/2024

教师

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谢立意

遭“网暴”

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遭“网暴”

謝立意:老師也遭網暴 “教育部須成強大後盾”

教总主席指老师也遭网暴 “教育部须成强大后盾”
謝立意指出,老師除了飽受工作負擔過重的折騰,社交媒體的日益普及亦進一步加劇老師的壓力。(黃冰冰攝)

(吉隆坡6日訊)教總主席謝立意感嘆,近年來一些有心人濫用社交媒體,動輒把學校事務放到社交媒體進行公審,而且蓄意歪曲抹黑,甚至還演變成網絡霸凌,一些校長和老師也深受其害。

他說,老師除了飽受工作負擔過重的折騰,社交媒體的日益普及亦進一步加劇老師的壓力,甚至無時無刻面對各個工作群組,包括學生家長群組的信息轟炸。

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他今日在2024年教師表揚大會暨第十四屆沈慕羽教師獎頒獎典禮上致詞時說,在處在這種高壓下,不但影響老師的教學工作,也嚴重打擊老師的士氣。

他表示,上述情況不但會加劇老師離職和提早退休的趨勢,也會導致新生代對投身教師行列卻步,對國家教育發展帶來深遠的負面影響。

他說,隨著社會的變遷、價值觀的改變、尊師重道傳統美德逐步走向式微,已是不爭的事實。

“這個情況若不加以改善,肯定不利教師職業的長遠發展,這是很嚴重的問題。因此,教總這些年來積極推展尊師重道運動,致力於提升教師的社會地位。”

他促請教育部必須正視這些問題,尋求妥善的解決方案。

他說,教育部必須作為老師強大的後盾,給予老師全力支持,讓老師得以專心教課,安心教學。

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