沈慕羽教师奖颁奖礼 | 教总：速兑诺照顾教师福祉   “教部别再画饼充饥” 

“我们恳请教育部正视联合国的呼吁，重视教师的声音，在制定各项教学措施时，认真听取教师的意见，确保真正惠及国家的发展。

须认真解决师资荒

谢立意说，教育部必须认真看待中小学师资严重不足的问题，马上采取可行的方案。

他指出，华小师资和中学华文教师短缺问题已经存在数十年，但却一直没有解决，令人感到遗憾。

他表示，最大的关键是教育部没有从根源去解决问题，尤其是没有拟定全面的师资培训计划。

“在这样的情况下，我们往往只是在扮演救火员的角色，根本无法根除这些问题。”

他说，黄家和出任副部长以来，教总积极和他配合，也向他反映许多问题。

他赞扬副部长一直想方设法解决各种问题，例如砂拉越州的华小组教师被派到国小，而副部长也马上行动和及时阻止不当的调动，将所有华小组教师都调回华小执教。

“不过，这其实也只是在救火，更重要的是必须从政策上做出改变，确保不会出现这种不当的调动。

争取从根源解决问题

“其实这样的案例常会发生，一旦没有被揭露，就米已成粥，难以挽回。”

他表示，除了师资问题，其他诸如建校、迁校，以及最近统一各源流小学马来文的课题，往往都是因为没有政策上的保障，而引发许多争议。

他表示，教总希望副部长在这反面做出努力，争取从根源上解决种种问题，让华小得以长治久安。

 第14届沈慕羽教师奖得主简介 

●庄琇凤（吉华独中校长）

1958年出生于槟城，1984年开始在槟城日新独中执教，先后担任班导师、训导主任、教务主任、教改办事处主任和副校长，并于2003年升任校长，对学校发展倾注全力，功绩卓著。2009年，在吉打亚罗士打吉华独中董事部力邀下，前往掌校至今。

●潘碧华（马大中文系主任）

1965年出生于吉打州，1996年开始在马大中文系当讲师，并于2015年出任中文系主任至今。