何俐萍.砂拉越的马来人没有“恐华症”

且不论迁校土著区的献议，其背后还涉及繁琐的手续，包括教育自主权还牢控在联邦的手里，砂拉越想要落实这献议还需与联邦交涉，以及建校的庞大费用，以及设在土著区的华小会否面对“变质”的隐忧等潜在问题；当以全国的角度看待华小课题，许多时候是很无奈都被政治化处理，但在砂拉越，截至眼前都没有这问题。更欣慰的是，砂拉越政府不但设立华教事务单位常年拨给华小和独中，安华拉拜还倡议在土著区设华小，这在西马一些人听来是天方夜谭，在砂拉越却是天经地义，也是很自然的事。

土著对华小的支持可从数据看出。根据最新的统计，全砂华小学生，非华裔生占了38%。2024年的小一新生，土著学生人数占了42%，而小六生人数则有32%。华小不是马哈迪口中分裂社会的祸首，而是已经发展成为全民学校。砂拉越的非华裔家长已用行动打脸那些动辄为华小扣帽子的政客，他们把子女送到华小学习是以务实和理性的眼光看待这事，正如安华拉拜的分析，土著意识到中文的重要性、华小的纪律好、侧重数理科的教学、学校设施完善，尤其在资讯技术方面。此外，懂多一种语言，也让土著生在就业市场更吃香，尤其在华人经营的公司，懂中文的员工也比较容易找到高薪的工作。

日前在国家语文出版局砂分局主办的2024年全国语文月推展礼上，砂分局局长哈里曼也主动提到在砂拉越和星洲日报的合作，每月一次在砂拉越星洲日报刊登华裔写作人以国语撰写的作品。这也是语文出版局首次和华文报章展开跨语言的跨界合作。

犹记得一年多前，语文出版局的人员找上我们时，我也好奇询问为何找上华文媒体。“因为星洲日报在华文媒体有影响力，我们希望可以和星洲日报合作！”虽然前来拜访的人员都看不懂中文，但他们却向谙中文的朋友了解要通过什么样有效的管道如何提高华裔读者对学习国语的兴趣。

比起西马一些爱搞憎恨和分裂族群的政客，安华拉拜和语文出版局砂分局的土著官员却选择以拥抱和共融来取代对立和制造种族隔阂，这种拒绝“恐华症”的思维才是应该被大力推崇的。