(加影15日讯)董总《华教导报》电子报第130期已经出版,本期焦点为今年8月3日的70周年晚宴、教育名师讲堂等会庆系列活动。
《华教导报》作为董总的重要机关刊物,肩负对外传达组织立场、报道华教资讯和探索教育新知的使命。欢迎有兴趣者点选以下链接:https://www.dongzong.my/ebook/hj130/mobile/index.html,浏览本期内容,密切关注该会动态。
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本期《华教导报》收录两篇专文,第一篇是中国行知教育集团总校长杨瑞清和香港大学荣休教授程介明,这两位专家学者在“教育名师讲堂”的精彩谈话,令人深思。
另一篇专文则从啤酒公司赞助华教筹款义演引起争议谈起,指出华校长年需自行筹款的主因,在于政府资助不足。
此外,本期亦精选了董总近期活动5则、教育资讯7则,调研统计1则。其中,包括“跨阅4.0:全国独中跨科阅读教学工作坊”、台湾嘉义大学与董总合办课程知能研习、全国华文独中和关丹中华中学2021年毕业生升学概况调查等。欢迎关心教育发展的先进一起分享。
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(吉隆坡23日讯)董总主席拿督陈友信形容,师资短缺问题不解决,才是让华文教育被连根拔起的危机。
他说,“不需要别人到法庭关闭华校,而是没有老师,华校的特征都会被改变。”
陈友信今日在“我要当老师”新闻发布会上举例,一所学校虽然90%的学生是华人,但华裔老师只剩下十多巴仙,那学校怎幺可能保持华校的特征呢?
指华中家协马来语开会
他还说,有一所华中的家教协会,如今开会都是使用马来文,因为老师绝大部分都是马来人。
“这些问题是华社没有注意到的,今天我们趁此机会告诉大家这个问题的严重性。”
陈友信指出,去年在各州董联会积极配合下,主办多场说明会,让有意愿当老师的学生掌握申请报读师范课程的资讯,反应相当热烈。
“自2020年启动以来,‘我要当老师’运动在社会上引起反应,激发华小生对教育的热忱,吸引更多优秀人才加入教育领域,特别是在长期缺乏师资的华小、缺乏华文老师的国民型、国中发挥关键作用。”
“去年的招生成绩更胜往年,开放给华小组师资学员的784个名额都获得填满,充分证明了这项运动的必要性和社会影响力,要感谢教育部工作的努力。”
陈友信说,即便有了比以往进步的成绩,也不能忽略师资长期短缺严峻的问题。
仅局部解决对各族不公
“造成这样的问题其实是不同届的政府,一直以来都只局部解决。这对各族民众来说是不公平的,不仅是华小,国小也出现师资的问题。”
“董总对此问题表示非常不满,因为政府本应该提供足够的教师,但这幺多年来都无法解决,这是政府无法推卸的责任。”
无论如何,他也感谢教育部对“我要当老师”这项运动的鼎力支持。
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