退休教师巧用教学经验 华文之美传孙女
（新加坡21日讯）李仙葫（76岁）当了30多年的华文教师，退休后仍没闲下来，而是以另一种方式继续教学，教导她13岁的孙女邬睿恬。
抄写分享优美词句
孙女年幼时，李仙葫常到书局挑选拼图、卡片和海报，教她识字、认笔画和学拼音。孙女渐渐长大后，李仙葫会把报章上或在生活中看到优美词句抄下，并与她分享。
这个习惯影响了孙女。“她现在常常随身携带一个小本子，记录她认为值得珍藏的词句。”
李仙葫还会带孙女参加传统节日的庆祝活动，比如农历新年和中秋节的灯谜，不但让孙女对传统文化产生兴趣，还帮她提高华文水平。
每次旅行前，李仙葫会让孙女用华语描述即将前往的目的地。“例如，去澳洲时，我会向她介绍澳洲的袋鼠、无尾熊等特色。同时，我也会在日常对话中纠正她的发音错误，确保她正确使用华语。”
把学习华文融入日常生活，李仙葫让孙女的学习过程变得轻松又自然。
阅报讨论激发兴趣
孙女上小学时，李仙葫每周两次会到她家去，除了辅导她的华文功课，还一起阅读学生报《大拇指》，讨论新闻时事，从而激发她的兴趣。
“孩子从小接触华文至关重要，扎实的语言基础是未来成功的关键。儿子和儿媳对孙女的学习给予大力支持，孙女对华文学习充满热情。”
李仙葫还鼓励其他会讲华语的祖父母，多和孙子孙女用华语沟通。
“虽然学习英语在现代社会中很重要，但学习华文必须从小培养。学校大多使用英语，华文学习的机会相对较少，因此家庭的支持尤为关键。”
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