【客家话传承／03】化身客语新闻主播“吴德娴”，趣味客家话掀起学习热潮

“婆婆超级生气，她说是她没有跟孙女讲客家话，孙女又怎么会学到客家话？觉得对我不公平，还去跟该长辈理论。”

这段插曲在她心里埋下种子，让她誓言有一天要学会客家话，再回到舞台上主持节目。

而这颗种子就在2021年生根发芽，茁壮成长。

因为“太得闲”，创造出“吴德娴”

2021年7月，疫情还在蔓延中。

彼时美锜赋闲在家无所事事，那段时间看新闻，对于某些政治人物发表的言论感到无语。就在确诊人数破万那一天，和同住的妹妹交谈时灵机一动，从衣橱里扒拉出主播的服装，自己化妆造型，挂好绿幕、开机录制。

从清闲不已的美锜，到客家新闻搞笑主播“吴德娴”（客家语“不得空”之意），全程只花了4小时。

“真的很突然，就是一睡醒就想到‘吴德娴’这个名字。”

“因为新闻全部都不开心的，我想要用另外一种方法，让大家看了虽然是事实，但感觉会轻松一点点。所以我就想到可以尝试用客家话。”

凌晨12时上传好视频，隔天睡醒收到友人的信息，惊觉她的视频已经大规模扩散和转发，大受观众好评，“吴德娴”一夜爆红。

从最初的几个视频能看出，她的客家话并不熟练，随后渐入佳境，进步非常显著，这就不得不提背后功臣──她的婆婆“阿兰姐”。

“一开始不太会讲，只会最基本的‘吃饭’、‘做什么’，要用客家话来播报新闻是有难度的。”

她借助线上客家语词典《薪典》查询发音以外，还有婆婆这强而有力的外援，堪称“会行走的客家语词典”。

“比如像一些所谓的俚语是词典没有的，我就会马上打电话给婆婆。”

在这过程中，她发现方言来到马来西亚后会融入本地元素，比如“大家”（Tai Ga），她询问婆婆时得到的答案是“Sama Yin”（即全部人之意），但实际上“Sama”是马来语“Semua”的变调。

“这是本地客家内容的精髓，因为本地客家人听了就觉得很有亲切感。”

她做内容的原则是避免使用粗口，因此部分词汇如“博雅太郎”（Bo Nya Tai Lang），在未厘清语义之前绝不敢使用。

后来她从一名马大语言研究所的研究生，也就是她的客家话顾问处得知，原来“博”是生病之意，“雅”即你，“太郎”是冷到极致的意思，总的而言，是诅咒对方生病发冷。

虽非脏话，却也非好话，慎用哦！

学方言不能太苛刻，只会浇灭学习热情

原本抱着好玩心态的无心之作火爆后，如同电影《蜘蛛侠》里的经典台词“能力越大责任越大”，她被动地成为“客家Icon”，有人看她的视频图个乐呵，那就有人认真看待。

“我会遇到两类人，一类人会觉得很有趣，即使听到我讲错了，会发私信给我纠正读音，就是一种互相学习的过程，因为我的脸书比较多年长的粉丝嘛。”

“另外一群就像老师一样，把我视为真正的主播，对我每一个字都非常讲究。他会觉得我承担客家传承的任务，所以发音必须标准。”

甚至有的观众会将她念错的每个字一一罗列出来私信她，认为她做内容应该考究，确认无误才去做，这让她倍感无奈和些许委屈。

“我真的非常不认同这种想法，我觉得自己是客家话初学者，我在学一门语言的同时刚巧想做一个内容而已。”

她坦言，当下她的初衷并非传承客家语，或把客家语年轻化，只是纯粹觉得客家话很亲切。“我当时又很想家嘛，觉得讲客家话亲切又好笑，有一种喜感。”

“所以我就跟那个老师对话，表示我知道他也讲得对，但也希望他不要对我太苛刻，因为我觉得现在年轻人不太想学方言，最大原因是一旦说错就会挨骂。”

她感叹，若是幼童说方言发音不标准，可获得长辈宽容以待，但二十多岁至30岁才刚开始学方言的成年人，往往一张嘴就遭到无情打击，屡屡收获“不会讲就不要讲”，“讲不准就不要讲”等回应。

这一盆盆冷水很容易浇灭掉年轻人想讲方言的热情。

“可能长辈只是无心开个玩笑，但就很扫兴，让对方变得不敢讲。”

客家话的分支众多，她的婆婆是梅县客，但为什么她选择惠州客作内容的语言？

“我比较听得懂惠州客，而且我接触到的惠州客比较多，因此吸收得很快。”

巧合的是，如今她住在沙登，亦是以客家话为主要沟通语言之地，她笑言大概是祖先的安排，从老家到吉隆坡仍离不开客家人聚居的环境。

“这是很好的学习机会。我是那种初次见面说什么语言，之后就会跟对方说什么语言的人，所以我尽量认识新的人。”

“如果（沙登）那些叔叔阿姨先跟我说客家话，我一定会以客家话回复。就算讲不准，他们也不会嘲笑我。”

她认为，有时候要是想学会一种语言，比起熟人教导，不如与陌生人学习的成果来得好，因为陌生人反而比较宽容。

多语言是我们的骄傲，用新媒体推广客家文化

虽然再三强调她的初衷并非推广客家文化，但最终仍被动地成为“客家Icon”。

许多客家文化相关的活动向她发出邀请，无意塑造出来的“吴德娴”为她带来许多商机，有粉丝反映因为看了她的视频开始学习客家话等等，这让她认真思考能利用新媒体为推广客家文化做些什么？

“由于时间的关系，我觉得很可惜，我跟客家公会没有联系，不然我可以做更多东西。”

她的内容在小红书等社交媒体亦颇为受落，因此她给自己定位并非教育者，而是启蒙者。比如她经常将流行歌曲改成客家版，当年轻人看到时，进而对她所用的语言产生好奇。

“就好像小孩，如果看英语内容较多，就会讲英语一样。我想我会比较想往这个方向去做。”

多语言环境一直是马来西亚人的优势，也是我们的骄傲，如果就此失去掌握多一门语言的机会岂不可惜？

无论是哪一门方言，不妨大胆地学起来吧！

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