迎新周結束以後,阿哥住進了宿舍。隔天連夜來電問能不能江湖救急,給他送眼罩和耳塞。原來新住進來的學長是個夜貓子,不只發出各種聲響,還仿若無人地開門關門,關門開門……硬是將三人房住成了單人房!
阿哥生氣了:“真的很討厭!偏偏就遇上這麼不為人著想的人,我的睡眠嚴重受干擾!聽說另一個宿舍,還有人半夜打鼓!真的有夠誇張!”
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新生適應同住挑戰,因為人地生疏,多會先選擇忍讓,以和為貴。阿哥說不能啞忍,睡眠品質不好,是會直接影響學習成效的,得想想辦法。我說好,我相信你一定可以很好地處理的。
用繪本培養穩定的內心
人際關係,絕對是學習生涯中重要的一課。從小學到大學,孩子都得學會面對各種衝突(甚至是霸凌),學會在團隊裡處理各種讓人不舒服的關係或分歧,同時還得學會調節無法預知的委屈和難過情緒,想想,成長,還真不容易。
我們都希望孩子能有一顆強大的內心和樂觀積極的精神,但這要如何培養呢?有些孩子個性生來就比較細膩敏感,這就更難了。
但我想,樂觀積極的穩定內心,是可以從小一點一滴積累的!但不是用說的,得潛移默化才行!其中一個方法,當然就是給孩子們讀繪本!
比如這一期要推薦的,日本“流量擔當”人氣作家吉竹伸介的《這樣想一想,心情好多了》就是給孩子們很棒的“情緒調理包”,孩子們讀了以後,就會發現:“啊!原來可以這樣想啊!”、“原來我討厭別人的心情有人理解!”、“原來可以這樣處理討厭!”……
讀完合上書,好像,原本討厭的人或事就不那麼討厭了!
幽默創作風格 替孩子發聲
我們都會有覺得討厭的時候——討厭說話陰陽怪氣的人,討厭放暗箭的,討厭不問自取,討厭不識趣,討厭出門時突然下大雨,討厭塞車……
覺得討厭的時候,吉竹伸介的這本《這樣想一想,心情好多了》絕對可以舒緩心情!
這是一本“很吉竹伸介”的繪本,延續了他一貫的幽默創作風格。
書名頁上,就直接用小女孩內心獨白開始:“我有討厭的人,而且是好幾個。”很直白,不拐彎!
“為什麼明明知道別人會傷心,他們還是要說這種話,做這樣的事呢?真希望我討厭的人,走在路上被石頭絆倒。”
這樣直接的就把大家曾經有過的,詛咒討厭的人時想的話寫出來,不怕遭受批判(說教壞小孩),還真的沒有幾個作家能做到!
但也因為這樣的直接,孩子馬上就有了共鳴,有種“總算有人替我發聲”的安慰。作者說:“討厭的人就是會讓我們不開心。我們總是會忍不住去想他們做的那些事,甚至開始自我懷疑:難道是我錯了?於是,越想越討厭自己……(閱讀全球)
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