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发布: 6:41pm 26/10/2024

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林秋雅:提供奖学金等 乡团应激励学生考华文

马来西亚中文促进会
马来西亚中文促进会举行颁奖礼后与受惠学生合影。前排左起为周宝芯、林燕华、潘碧华、李金泉、林家光、林秋雅、林鸿泰、陈敬业及曾俊萍。(苏思旗摄)

(吉隆坡26日讯)七大协调委员会主席拿督林秋雅说,华文教育发展是长久以来华人社会最关注的课题,作为华社的一分子,乡团组织有义务伸出援手,协助缓解这个困境,所以必须构思适宜的长短期方案,包括提供奖学金和其他鼓励措施,激励更多学生报科。

她表示,七大乡团同时号召民办大学,例如新纪元、韩江、南方和拉曼理工大学学院等,开辟蹊径培养华文教学人才,带动大专毕业生考取专业文凭,避免师资供应断层。

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中文师资荒让人忧

林秋雅今天出席由马来西亚中文促进会举行的大马教育文凭考试及大马高级学校文凭考试中文特优奖励金颁奖仪式上致词时说,每年国内面临中文师资不足的挑战,这让华社深感担忧,尤其担心莘莘学子在未来可能会失去学习母语的机会,渐渐远离自己的文化根基。

她指出,当前,社会正陷入中文教师短缺的窘境,师资缺口已经导致报考华文科的中学生越来越少,不得不说,长此下去恶性循环,华教的未来令人担忧。

林秋雅也要感激主办方,经过多年努力,看到许多成果,例如今天的颁奖仪式上,看到许多在SPM和STPM中取得优异成绩的学生,以及成功申请教育专业文凭学费的马大毕业生。

年轻人当教师意愿低

她指出,根据华文促进会提供的研究数据,让华社了解到,每年都会有大约100到200名中学华文教师退休,但新进的华文教师却只有50到80名。实际上,国内一直面对中文师资荒,国民中学尤其严重,越来越少年轻人愿意当教师,特别是华文教师。

她说,按政府中学华裔师资服务年资比例,服务年资1到5年的华裔教师,只占22.17%,服务年资31到40年者,却占了74.16%。虽然苏丹依德里斯师范大学和马来亚大学都有开办华文师资专业课程,却远远填补不了退休形成的缺口。

她表示,对此,七大乡团积极积极寻求机会与政府对话交流,表达华社的高度关切,原本打算今早和副教育部长黄家和商讨此事,只惜部长临时有事,未能促成,期待在近期内能会晤副部长,传达华社争取中文教师培训的心声。

李金泉:应增设中六中文班

马来西亚中文促进会主席李金泉呼吁教育部门在华裔密集的城镇学校开设中六中文班,切实解决学生“欲读无门”的困境,避免他们放弃报读机会,恳请教育部考虑在巴生、怡保、麻坡及美里等地区的政府中学开办中六中文班,为更多有志的学生提供学习的机会。

他呼吁教育部关注政府中学中文教师的数量问题,根据了解,在2000年代,中学中文教师有3500位,目前只有约2500位,流失了800位,加上每年退休的中学华文教师约100位或更多,新上任的华文教师则只有约60位,形成不对称的比率,希望政府能够采取有效措施培养更多的中文教师,填补每年的不足。

他说,对于马大教育文凭班的高昂学费,促进会希望有关当局考虑降低学费,以减轻学生的财务负担,并吸引更多有志成为中文教师的学生。此外, 促进会需要成立一个培养及赞助中学中文教师的基金,为有需要、有心当中学华文教师的学生提供支持与帮助。这项工作需要华社团体的协助与参与,共同推动中文教育的发展。

林家光:应设基金推展师资培训

马来西亚潮洲会馆联合会总会长兼七大乡团协调委员会副主席林家光表示,为拯救国内中文教师荒,有必要推展一场全民办教育运动,同时计划成立基金,提供更充裕的资源来参与师资培训工作。

他说,实际上,国内的华团、企业家都很愿意参与相关的办华文教育工作,并希望接下来能达致新的方案,包括促成民间大学加大力度推展华文师资的培训。

仪式上颁奖2024年马大学士后教育文凭(中文)助学金,同时由该中文促进会顾问兼马大中文系主任潘碧华汇报“马来西亚中文学习的前景”。

出席者尚有关爱华文运动委员会主席拿督林鸿泰、雪隆董联会代表拿汀林燕华、大马中文促进会秘书陈敬业、马来西亚中学华文教师联谊会荣誉主席曾俊萍及马大运用语言学院高级讲师周宝芯等。

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