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发布: 3:50pm 02/11/2024

林汶珊

大马华教

马来西亚国民型华文中学校长理事会

海外师铎奖

林汶珊

大马华教

马来西亚国民型华文中学校长理事会

海外师铎奖

大马华教努力 海外感动 华中林汶珊获台海外师铎奖

大马华教努力 海外感动 /主  华中林汶珊获台海外师铎奖
马秋南(前排左四)赠送贺喜牌匾予林汶珊,由李嘉庚(左起)、曾小平、戴庆义及骆锦地(中)等人陪同。(陈云清摄)

(槟城2日讯)“这个奖,不是我一人的,我是代表所有大马华文教育工作者,把奖项从台湾领回来,这奖是属于我们每个人的。”

2024年台湾第6届得主之一校长说,本身早前赴台湾领取此奖时,曾与在场者分享道,教育这条路不易走。

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“也许在台湾不一样,台湾孩子学华语是自然的事,看起来并非什么大挑战,但在大马,我们需要和其他民族在一起。”

代表大马获奖分享感言

也是主席的林汶珊日前在这项“海外师铎奖”获奖庆祝晚宴上分享得奖感言时说,在台湾领取此奖时,当地负责人员迎接她时,说了句“欢迎你‘回国’”。

她表示,自己当时向对方道谢后,也即刻表明道:“我是马来西亚人,我代表大马获得此海外奖,也带着所有马来西亚人的心情,来和你们分享。”

也许是对于大马情况的不尽了解,在地人员后来第二次称呼林汶珊时,以“马来人”作称谓,林汶珊也向对方表明本身是马来西亚华人。

“不管在哪里,我们要清楚立场,知道自己的根在哪。父母予以我们最大的恩惠是教育,他们深耕在我们身上的,不只是华裔的血,还有很深的中华文化与华文教育的使命。”

寄语教师困难当石头处理

作为华中校长理事会及学校的领导,林汶珊这一路走来不敢说累,常提醒自己做就对了。

她还在晚宴现场以话语及行动演示,寄语教师们,往后遇到困难,就把这些困难视为石头来处理。

“若是小石,踢掉或跨过然后往前走;小石再大点,就捡起来后继续往前走;石头再大点,我们就绕过去继续走;再更大点,我们掉头走,但最后还是会来到,并成功走过去。

“路是这样走出来的,最重要是要有朋友,困难时,可以借朋友的肩膀靠一靠。”

办好华教拓展师生视野

林汶珊表示,两年前获推荐“吴德芳杰出华文教师奖”的“第6届李子松杰出行政人员奖”时,她考虑了很久,后来觉得是时候了。

“站出来,是想让大家知道,我遇见了华文,我被看见了,所以要好好展现并回馈大家。”

她以自身的姓氏形容说,双木为林,但不能静静只当一块板,因为身边有很多同伴、好友,哪怕小至六七岁的一年级生,到中六、师训的朋友,再到所有华教工作者,因为有大家,她从一块不起眼的板,变成了桌面。

“既然被撑起来了,那么桌上一定要摆满鲜花美果,必须把华教办得更好。”

有鉴于此,她立志与更多组织通力合作,建立了连接后,把更多教师和学生带到台湾,拓展视野。

“我们带着一班校长、教师、工作伙伴,而且不仅是带着华裔生,也带着友族生(去见识)。”

她强调,本身今年的心愿会更大,毕竟,华文不只是血缘性或民族性的,而是全民性、全球性的。

关注华中困境与多方合作

对于两个奖项所带来的不同意义,林汶珊事后受访时说,“李子松杰出行政人员奖”是属于大马本土奖项,当初接受推荐,是希望借此奖项,推动更多人勇敢去获奖,同时要借助这平台,与更多单位合作,并继续把华文教育办好。

“在获奖后,我们得到一些组织的关心,包括了董教总,我是感动的。首次董教总走进我们华中,并对我们说,他们‘来迟了’。

“毕竟,在这之前,我们都知道,董教总主要是关心华小与华文独中的情况,而这次,他们看到华中的一些窘境了。

“对外,人们说华中是政府的,而向政府说时,华中又被形容为‘私生子’。”

自此之后,华中也开始与相关组织举办有利于华文教育发展的活动,例如与雪隆华校董联会配合的“关爱华文运动委员会”、办了两次的雪隆政府中学华文教师服务奖及谢师宴。

“这也让教育部关注到,原来有这么多教师即将退休,随时会面对青黄不接的问题,因此在紧锣密鼓下,我们开展‘我要当老师’运动。”

至于其他活动包括有培训学校华文学会主要干部的活动、推广中华文化的“护航活动”、给予教师教学物资上的协助,如提供小蜜蜂扩音器、投影机、设立固定课室等。

推广文化活动友族学华文

至于海外师铎奖,林汶珊则借用此平台,向海外分享华文教育工作者如何协助华人在大马扎根,通过举办各种中华文化活动,例如获得列入大马纪录大全的灯笼制作赛、与精英大学联办的端午节庆典等。

“除了文化,我们也研究如何推广友族学习华文,包括在大马台湾教育文化协会执行长马秋南引荐下,已有两届友族生去念大学。

“一些人不解我的做法,但其实我们只是跟随族魂林连玉的步伐,强调共存共荣、多姿多彩。

“说不定,这些曾受华文教育恩泽的友族,未来可能帮我们说话的是他们。”

张佳琳:钦佩华教工作者毅力

驻马台北经济文化办事处教育组组长张佳琳说,从台湾来到大马后,难以形容本身对于华中教育的感动与钦佩之意。

大马华教努力 海外感动 /主  华中林汶珊获台海外师铎奖
张佳琳(右二)赠送纪念品予海外师铎奖获奖人之林汶珊(右一)和戴庆义(左二),由马秋南陪同。(陈云清摄)

“我们向来都觉得台湾的教育非常了不起,当然目前也是;而我来到大马后,每一次到访学校或参加活动,见到校长与教师们在教育岗位上的坚持、毅力、付出与韧性,内心满满敬意。”

对于林汶珊校长,她更是深感敬佩与惊讶,特别是到其学校时,亲眼目睹林汶珊对于学生,不仅知其名,更是识其性,懂得学生擅长哪方面。

她说,的成功,是因为有着一班充满傻劲与热忱的教育工作者,同时也勉励华教工作者别感到孤单,因为在人才培育的路上,有着很多人的敬仰与感激。

马秋南:全球逾60人角逐8奖项

马来西亚台湾教育文化协会执行长马秋南指出,台湾海外师铎奖是每两年遴选一次,今年共有来自全球60多名杰出华文教育工作者参与角逐,而林汶珊靠她30多年在教育杏坛的佳绩脱颖而出,成为8名获奖人之一。

“林汶珊身为多元种族与文化的大马公务员,这些年来对大马的教育,尤其是华文教育的无私付出,获得教育部及华社的肯定。”

马秋南是继2016年第2届之后,再次成为这届海外师铎奖的推荐人之一。

林松江:领导华中校长理会创辉煌

另一方面,马来西亚国民型华文中学校长理事会秘书林松江说,本身与林汶珊共事多年,在后者领导下,为华中校长理事会创下多项伟大事业。

“我们每年成功举办大型活动,如校长与副校长的研习营、篮球赛、辩论会、领袖训练营等,未来也将继续举办更多活动。”

他也说,教育路上是孤单的,但若能凝聚各方力量,将是不可思议的动力,特别是让华教在大马扎根。

出席庆祝晚宴者有马来西亚国民型华文中学校长理事会永久顾问骆锦地、顾问拿督吴文宝、财政卢思冰、槟城州代表林玉凤、全国华文科助理局长团主席张仪雯督学、2016年第二届海外师铎奖获奖人戴庆义校长等。

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