“天生缺陷受到许多帮助” 视障生为助人深造
（古晋5日讯）“我想成为可以帮助他人的人，因为我的缺陷，我受到了很多帮助，我也想尽我的能力帮助其他有需要的人。”
这是来自实兰沟的叶芳铃决定修读辅导荣誉学士学位的最大原因。
她说，天生失明为她的生活带来许多不便，但也一直受到其他人帮助。在过去的人生阶段，所获得的帮助远比她帮助的人多，让她深受感动，因此，希望通过所学能真正帮助其他人。
“如果有一天我能成为专业人士，那么我就能帮助人，这是我的经历和感受。”
学习过程母亲影响最大
25岁的叶芳铃天生失明，但并没有打倒她的意志力，反而在家人及身边许多人的帮助下，成功完成大学学业。她今日在砂拉越大学第28届毕业典礼获颁毕业文凭。
她受访时说，进入大学生涯也是她首次展开独立生活。刚开始，母亲也在砂大宿舍陪伴她数星期，待她适应环境后才返回实兰沟，继续经营小杂货店。
由于父亲9年前去世，生活开支都依靠母亲租下店铺售卖杂货维生。
她说，母亲是她学习过程中最激励及影响她最大的人。她知道母亲为了她牺牲很多，尤其是父亲9年前去世，母亲肩负照顾她还要工作养家。
她表示，这激励她更努力学习，希望有一天能成为有用的人。如果未来找到一份好的工作，那么母亲就不再需要那么幸苦。
“妈妈为了我还在努力工作，如果有一天我有工作，妈妈就能好好休息，不再需要这么辛苦。我知道她很累，我希望能帮助她，让她不再那么辛苦。”
阅读课本资料是大挑战
询及学习面对的最大挑战，叶芳铃说，阅读课本及资料是最大挑战，毕竟许多教材都是硬体式，包括书籍。因此，她也借助其他软体资源，如上网寻找教材及资料。
叶芳铃说，由于视障导致她无法依赖硬体书籍，她更多上网寻找资料。幸运的是，讲师及教授对她相当好，愿意将教材拷贝给她，让她更容易获得这些资料。
另一项挑战，她说，因看不见加上学校范围相当大，不管到哪里都必须和其他人一起，需要有人陪她到处走走。不像房间或课室等，范围较小，她只需要几天就能习惯。
“相比之下，校园太大了，我很难一个人移动。”
盼投身公服领域获正职
对于未来计划，叶芳铃希望能找到工作，目前她正接洽一份兼职工作，正探讨是否适合她及是否获聘入职。除了兼职工作，她也申请进入公共服务领域，希望能获得一份正职。
另一项计划，她正申请教学研究生文凭（Postgraduate Diploma in Teaching）。
她说，即便天生失明带来许多不便，不过她非常享受大学生活，尤其是和朋友一起完成作业，也常一起度过欢乐时光。身边朋友也经常给她许多帮助，包括一起去购买日用品、食物等。
叶芳铃也勉励其他和她面对同样情况的学生不要轻易放弃。
“虽然我们遇到很多挑战，但坚强非常重要，因为保持坚强，成功就在尽头等着我们。只要我们尽力了，一切困难都会过去。”
她认为，不管是为了自己，还是为了那些爱她们的人，尽最大努力去实现梦想才是最重要的。
“没人欺负我 还很热心”
听障生赞砂大氛围佳
来自霹雳州的努巴琪丝因后天听力受损，在求学过程除了依靠助听器，还需比他人更加专注。不轻言放弃的她，成功在砂拉越大学获人力资源发展荣誉学士学位。
23岁的努巴琪丝并非天生有听觉障碍，是在初中二因神经线问题导致听力受损。
她说，当时对“聋子”等字眼相当敏感，也在中学时期曾因为听力障碍被同学嘲笑或欺负。当时心情很难过，也变得非常敏感，所幸父母及朋友给了她许多鼓励和支持。
她现必须借助助听器，同时，交流的对方需提高声量她才能听到。她坦言，在课堂上学习还是会依赖朋友及同学帮助，尤其是说得比较快时，可能就会捉不到重点或听不清楚。
认识新朋友享受校园生活
尽管家人都在霹雳，努巴琪丝并不孤单，也相当享受校园生活，认识许多新朋友，和朋友结伴散步、吃美食等。
“我每周都会致电给家人，他们会鼓励我，我难过时，他们也会开导我。”
她说，砂拉越大学的学校氛围相当好，也没有任何同学因为她的缺陷而嘲笑或欺负她，反而相当热心。
对于未来，她想朝向教育领域发展，并计划报考国立大学的教育文凭。
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