团结部长：提高对语言遗产欣赏 建议大学教口语研究
（万宜6日讯）国家团结部建议将口语，以及当地方言或口音的研究或课程，纳入高等教育机构语言研究的教学大纲。
国家团结部长拿督艾伦达干指出，这项建议可通过与高教部密切合作来达成。
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他说，涵盖口语讲故事、诗歌、表演艺术的教育项目可提高学生对语言遗产的欣赏。
“当我们收集了各种语言的信息后，下一步就是高等教育机构将之制定为教学大纲。”
他是于今日主持2024保留社区语言赋权全国口语大会后，接受媒体访问时，发表上述谈话。
出席嘉宾还包括团结部副秘书长莫哈末索比里及国家档案局总监拿督再化西迪。
建议方言口语纳入词典
此外，为了制定标准语言，艾伦达干建议将方言和口语，尤其是当地语言或很少使用的方言纳入词典中。
他说，这可以丰富词汇，成为国语、官方语言和教育语言的一部分。
他表示，需要在各州属扩大和开展口语和方言的研究，并涵盖马来西亚所有种族、民族和部落，且需要发布研究成果。
“国家档案局希望将旧文本、录音和重要口语文件数字化，以便以数字格式保存遗产，方便下一代获取。”
他说，先进的扫描技术和云数据库，以及方便的存储和检索，可支持此项目。
档案局：记录全国口语方言
与此同时，再化西迪表示，自去年以来，共举办了11场口语对话系列活动，以促进语言作为团结媒介的作用。
他表示，该局在明年将与高等教育机构、语言研究人员以及语言协会等各方合作，收集有关口语和方言的信息。
“我们正在努力记录全国各地的口语和方言，这项工作将于明年开始。我们希望记录下来，那么这种语言就不会消失，并将成为国宝。”
长达2天的全国口语大会持续进行至明天。此大会的目的是收集和记录与口语相关的信息，以便保存并供下一代参考。
参与大会者包括了语言和文化研究人员、文学和文化艺术活动家、学者和包括沙巴和砂拉越在内的各族社区领袖，一同探讨保留口语使用的最佳策略和方法。
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