繪本雨林協會辦繪創客 孵化本地繪本創作夢

繪創客的緣起

繪創客的緣起得從繪本雨林說起。繪本雨林成立於2009年，那時候多數本地人還不知道繪本為何物，於是一群來自幼兒教育、媒體、文化和故事人背景的繪本愛好者創立了這個組織，陸續舉辦各種活動推廣繪本，例如通過“故事趴趴走”活動讓載滿上千本繪本的故事車走入偏鄉學校。

經過多年推廣，本地說故事人群體不斷壯大，許多城市家庭的父母也更重視親子共讀。然而，繪本雨林主席伍彥婷說，他們過去在述說外國人的繪本故事時，卻發現擁有豐富天然和文化資源的馬來西亞，在繪本內容上乏善可陳。雖然本地繪本出版業近兩年開始活躍起來，可是本地讀者還是很難在市場找到足夠多的優質繪本，因此繪本雨林決定舉辦繪創客。

導師陣容壯大

繪創客從3月開始每個月一場線上公開課，邀請了臺灣繪本作家陳致元和童嘉分享創作經驗，還有臺灣聯經出版社的童書編輯周彥彤談論編輯眼中的好繪本。接著6月是繪本創作孵化營，導師有臺灣繪本作家劉旭恭、許增巧和邱承宗，還有本地插畫師NOvia Shin、沁穎及曾詩琴前來分享他們的創作心得。另外，繪本雨林也邀請中國的習鴻婷線上講解國際繪本市場和版權代理，比如讓學員瞭解什麼樣的主題在目前的國際市場受到關注。

31位學員在成果展都發表了各自的作品。伍彥婷說，這些作品的整體素質相當高，至少一半作品如果再補充一些畫面和修改文字的話，說不定會有出版的可能。繪本雨林除了有邀請一些出版社參觀成果展，接下來還會把學員的作品製成電子書，然後發給跟繪本雨林有聯絡的中國和臺灣出版社。雖然她不敢說出版的機會很大，“但我們還是要試試看。”

孵化營班長歐世偉本身是平面設計系畢業，這次參加孵化營算是他第一次真正創作繪本。他說，繪本創作不分對錯，也沒有一定的方法，導師的授課方式很開放，所以學員都能自由地創作。但創作過程其實相當煎熬，畢竟學員都有各自的生活要兼顧。

儘管如此，大家這半年相處下來似乎培養出感情，有些砂拉越學員原本沒能前來西馬參加成果展，其他學員就合資買機票讓他們過來。成果展結束後，歐世偉說：“我們打算成立繪本創作同好會，繼續創作下去，起一種互相鼓勵、互相監督的作用。”

臺灣繪本作家劉旭恭作為導師，今年7月跟學員相處了幾天。他說，要在一週內創作出繪本實屬不容易，但是當看見大家專注地創作和真誠地分享作品，那份熱情深深感動了他。

繪畫技巧非創作營重點

當初招生時，繪創客的對象是有繪畫基礎的繪本愛好者，伍彥婷說：“因為我們並不是教畫畫的技巧，我們是教創作繪本的概念。”如果有第二屆繪創客，她希望進一步帶學員去印刷廠，認識紙張和製作過程。

另外，她預告2025年1月11和12日，繪本雨林將首次和馬來西亞兒童文學協會聯合主辦以本地故事人為主，面向三語群眾的大型故事節——“故事萬花筒Story Wonder 2025”。這場為期兩天的活動會在八打靈再也的DPAC舉行，集合故事馬拉松、兒童市集、劇場與表演，詳情可留意故事萬花筒臉書專頁。

看學員怎麼說……

• 歐世偉：彌補大學時的遺憾

歐世偉（筆名阿偉 Awie）從前就讀倫敦拉夫堡大學平面設計系，最後一份作業是重新繪製《愛麗絲歷險記》繪本，他覺得自己當時表現沒有很好，所以心裡一直有個遺憾。

大學畢業後，他在廣告公司擔任設計師和藝術總監。幾年前他接觸了韓國繪本《魔法糖果》，剛好那時他去韓國旅行，就順道去看了《魔法糖果》音樂劇。他說：“整個表演我一句韓語都聽不懂，可是我是流著淚出來的，心想原來繪本的魅力這麼大，能夠在不同平臺上呈現，我就有了想要創作繪本的想法。”
雖然他平時都在畫畫，可是創作繪本和繪畫插圖很不一樣，“繪本要考慮很多因素，比如分鏡、說故事的節奏等等。”

他的作品是摺疊式繪本，故事隨著一頁頁展開而推進，呈現方式有別於一般繪本。他謙稱自己是繪本界的菜鳥，最初參加繪創客時腦袋一片空白，經過半年學習才逐漸瞭解創作繪本是怎樣一回事。

至於未來會不會走上繪本作家這條路，他覺得經過這次學習以後，也許未來可以從業餘開始嘗試。

• 黃玉清：喚起對繪畫的熱愛

黃玉清是幼兒園園長，十多年前她對繪本還不熟悉，直到有次去臺灣參加幼教交流會，接觸了以繪本為主題的教學活動，從此愛上繪本，常常跟自己幼兒園的學生講繪本故事。

日子久了以後，她覺得單純講故事好像不夠，講多了小孩子會失去興趣，於是她開始把繪本納入主題教學，一方面使課程更加多樣化，另一方面則加深學生對繪本的興趣。

她小時候其實很喜歡畫畫，每年參加學校的繪畫比賽幾乎都得獎，但上了中學後就很少拿起畫筆，直到今年參加繪創客，才喚醒了她對繪畫的熱愛。

創作繪本非常不簡單，她一度想要放棄，還問導師能不能不參加成果展。後來導師和家人給了她很多鼓勵，她開始一點一點地畫，發現自己原來做得到，就繼續畫下去，結果完成了不止一個作品。

• 陳清源：生病也沒放棄繪本創作

儘管麻瘋病導致手指畸形彎曲，連握筆都有困難，但這些障礙都沒能阻擋陳清源創作。

陳清源從2017年開始用大楓籽樹的樹枝學畫水彩畫，作品曾用於義賣，還有在國家畫廊展出，這些成就都給她帶來更多動力。

參加繪創客之前，她對繪本完全沒有概念，經過導師細心指導後才開始一步一步構思故事與畫面。她覺得創作繪本的難度在於“又要想故事，又要畫畫”，每頁內容還要有連貫，才能夠吸引讀者翻頁。

她創作的繪本叫《愛畫畫的Beautiful》，內容述說主角Beautiful很愛畫畫，甚至畫到生病也沒放棄，故事其實就是以她本身為藍本。醫生曾勸她不要長時間畫畫，但她還是一次又一次地完成了作品。

• 梁志君：將夢想畫進繪本里

梁志君小時候喜歡看漫畫，並且會通過臨摹漫畫來練習畫功，尤其喜歡畫武俠漫畫中的人物。中學畢業後，他擔任過老師、打字員、書記、攝影師和郵差，經歷非常豐富。

2017年，他重新拿起畫筆，並參與希望之谷的各類藝術創作課，畫作還收藏在希望之谷藝術館中。

這次參加繪創客，他起初還不知道要畫什麼，導師便問他“你的夢想是什麼”，他想到了踢足球和他的偶像C羅，於是創作出《踢出My夢想》。

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