(布城15日訊)教育部副部長黃家和鼓勵科學、技術、工程和數學(STEM)教師積極提高學生對STEM學科和高階思維技能(HOTS)的興趣和能力。
他近日在第四屆教師大使項目(PDG)頒獎典禮上,勉勵獲得“教師大使”稱譽的教育工作者。
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他說,推動教師大使項目是必要的舉措,確保理科與文科和社會科學生的比例,實現60:40的目標。
“今天頒獎禮的重要性並不是你們的結點,而是我們希望所有教育工作者都能通過教師大使項目貢獻最新的知識和方法,以提升各校的STEM學科表現。因為教育部嚴正重視STEM學科。”
盼增STEM學科入學率
他表示,提出這項建議旨在增加STEM學科學生的入學率,首相拿督斯里安華經常表達此願景。
“我們與首相每次會面時,他都反覆強調,同時他也指示科學、工藝及革新部在100所學校安排100名生物技術科學角,以吸引學生對STEM領域的興趣。”
教師大使項目是科藝部與國油基金會合作展開的長期項目,該項目持續至2030年,旨在通過全面和綜合性教學方法,提升國內學生對STEM學科的興趣,還有訓練學生在高階思維技能的能力。
拓項目至全國涵蓋城鄉學校
黃家和形容教師大使項目是重要項目,希望該項目推廣全國,涵蓋各城鄉學校,包括沙巴和砂拉越學校。
“科藝部計劃集中全國學校,無論該校的地理位置,尤其是擁有大多數低收入群體學生的學校,希望更多來自這樣學校的教師參與教師大使項目。”
莎莉雅:加強高階思維技能
國油基金會首席執行員莎莉雅表示,自2019年推動教師大使項目以來,該項目旨在通過STEM教育,賦能4500名具備卓越能力和奉獻精神的教師,通過STEM學科教育提升學子高階思維技能,以奠定我國到2030年實現競爭力的基礎。
她表示,被稱為教師大使的教育工作者將作為模範教師,提升學生對STEM學科和高階思維技能的興趣和能力。
“該項目通過與教育部和利益相關方舉辦各種研討會、對話和一系列討論,確保這是來自教師和為教師服務的項目。”
雅思敏:推有趣課程增學生興趣
在八打靈再也喇沙(La Salle)國中執教的雅思敏(47歲)是其中一名獲得第四屆教師大使稱號的教育工作者。
她接受馬新社訪問時說,教師大使項目激勵教育工作者,以更創意方式推出有趣的課程,吸引學生對STEM學科的興趣。
“當我參與這項目時,我發現它是一個平臺,助力我教育學生的過程,以便向學生傳達STEM學科的優勢。”
參與項目教學更順暢
這位擁有21年教學經驗的靈魂工程師立志致力激發學生對STEM學科的興趣,以確保學生獲得入學高等教育的機會,以及光明的職業前景。
“在參與教師大使項目之前,我覺得肩負起提高學生對STEM學科興趣的責任很艱難,但在參與該項目後,我的教學過程變得更順暢,也看到很多好處。”
雅斯敏也在全國教師節慶典上,獲得2024年全國教師楷模獎的榮譽。她說,本身與另415名教育工作者正在參與教師大使項目。
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