接觸問題學生10年深有體會 教師: 他們缺乏父母關愛
（八打靈再也17日訊）一名教師分享過去十年接觸和處理問題學生的體會，表示發現這些孩子往往都是來自缺少父母關心的家庭。
網媒mStar報道，這名教師在社媒平臺Thread上揭露，父母忙於工作，疏於關愛子女是促使孩子們成為問題學生的原因之一。
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“我是一名教師，10年來都在處理問題學生。每一次有學生闖了禍，我都會問他們父母的職業是什麼。”
他強調並非要批判任何父母，但從他過去10年接觸問題學生的經驗總結，這些問題學生的家庭必然面臨了一些問題，而且都來源於他們的父母。
這位教師在與問題學生深入討論之後知道了他們的心聲，他指這些孩子在家時，並未獲得家長足夠的關注。
“曾經有個學生實在太會惹事，以至於我幾乎打算把他帶回家，想要親自管教兩個星期。”
他指出，這名學生的母親是二房，父親更多時候待在大老婆的家，因此這位學生的家中鮮少有父親的身影，而其母親則患有隱疾，從未帶孩子出門遊玩。
這名目前就讀小學五年級的學生，仍是活潑好動的年紀，但在缺乏父母關注的家庭中成長而變得頑劣，也因為父親不來探望，即便是週末假期他也只能待在家裡。
“這名學生自小學一年級就常常闖禍，沒想到問題越來越嚴重。從一開始的喜歡騷擾同學，接著還被發現在學校偷竊。
“他因偷東西被逮到後，教師才從這名學生口中知道，他不僅在校內偷，在校外也有偷竊的行為。”
這名教師指該學生坦承曾經潛入學校的合作社、教師房間和學校辦公室偷錢，絲毫沒有顧忌地大偷特偷，直到被人抓住，並因此而被停學一週。
教師表示，他隨後請學生的父母到學校，慶幸的是這對夫婦願意現身配合；該名母親也告知其孩子確實在外偷竊，曾經被抓包在清真寺等地點偷錢。
這名教師自稱並沒有孩子，所分享的都是與學生對話的親身經歷，希望網民不要誤會他在詆譭問題學生的家長。
“並非問題學生就代表有糟糕的父母，但很多的情況下，都是父母沒有察覺到他們的行為會對孩子構成影響。
“這些父母也許是鮮少關注孩子、成日忙於工作、身患疾病、子女眾多無暇顧及，或者是擁有情緒問題甚至是精神疾病。”
許多網民在帖子下留言稱讚這名教師對問題學生付出的關心，並希望他適時採取必要的行動，將孩子導下正軌。
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