如果一個課程把你的世界觀、人生觀、價值觀都變得狹隘了,那麼這堂課沒有為你加分。如果你上完一個課程,竟然把原有不錯的夫妻關係影響了,那麼就要檢討這課程是否完整符合你想要獲得的“心靈和諧”……
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友人因老公被上司拉去上課而憂愁。她發了很多資料給我看,問我知不知道這種“洗腦課”?若不是她跟我分享資料,我也不知道有這種培訓。
友人說老公上完課後猶如脫胎換骨,變成另一個人。原本人品人緣已經不錯的他,現在變得更有自我實踐的目標,非常積極向上。他稱自己有了一群同頻的新朋友,要一起改變。看來課程某程度是幫助了他認識了“自己”,並且對“宇宙”許下了一定承諾。承諾要變得更有自信,更願意去嘗試所有可能。友人老公常常和同學開實踐“任務”的會議,甚至有一些同頻密語。當老婆問老公最近在忙什麼?神秘小組的任務到底是什麼?他會說那是秘密,除非老婆肯來上課。
友人一開頭對丈夫去上課的擔憂,就是怕丈夫到處招人上課。之後她老公常說服老婆去上課,希望彼此能一起成長。她不願意,老公說“我覺得我們越來越有距離”。這令她極為傷心,因為她最害怕的“洗腦”,就是關係的分化。
即便她老公一改之前的作風,在簡訊天天給老婆“比愛心”,但友人只覺得這種“正能量”很讓人噁心,很不自在。
她很想問:老公,你還沒上課前,我們的距離怎樣?為何上了課你覺得我們有距離了?是不是覺得自己崇高了,眼光不同了?
我見友人陷入進退兩難的局面,生怕她回絕上課,也順手把彼此的關係推遠。所以勸她對於老公的積極轉好,必須讚賞一下,不要一味澆冷水。
幾個月下來,她老公把所有很少見的朋友到熟悉的朋友都約見面了,叫大家去上課。在她老公的言語和信念中,某種程度釋出一種向世人施救的想法,他甚至願意付錢讓人去上Trial課程,甚至提議老婆去上課。
友人提出交換條件:只要你背完《楞嚴經》,我就去上課!以進為退。最後老公覺得沒有必要背經,老婆也終於鬆了一口氣。
為了維繫一段關係,你願意去上課嗎?反正不必付錢的。友人就是認定了如果“上課與否”足以形成關係分化,那麼這種課就一定要回絕!一定要切斷被洗腦的循環,絕對不能買這種單。
近年來身心靈的課程很多,我們追求的心靈和諧有3個切面。第一切面是我們與自己內在的關係。我們是否接受自己,從外貌到情緒,能跟自己有很好的對話嗎?還是不斷地擊敗自己,在自我內耗裡循環?第二個心靈和諧切面是我們的平線關係。我們跟自己的家人、愛人、朋友是否有和諧的關係?第三個切面對上的連結,這一方面就涉及很大的哲學思考。這是我們怎麼看世界、宇宙、祖先、神明、造物者,再看回我們自己。某個程度就是我們的信仰,怎麼投射死後的世界等等。
羅耀明博士說,只要我們能夠在這3個切面都感到和諧,那麼就離那些不明由來的焦慮更遠了。
如果上完課程,你看世人就只剩下有上課的人和沒有上課的人。這就是被種了割韭菜的農夫思維,如果一個課程把你的世界觀、人生觀、價值觀都變得狹隘了,那麼這堂課沒有為你加分。如果你上完一個課程,竟然把原有不錯的夫妻關係影響了,那麼就要檢討這課程是否完整符合你想要獲得的“心靈和諧”。
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