如果塔利班真的对“现代化伊斯兰教育体系”感兴趣,它应该恢复女性受教育权利,而过去20年阿富汗产生过许多女校长、女教授、女部长、女性NGO领导人,她们更加有资格提供塔利班咨询,而不是大马教育部和法丽娜。
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教育部长法丽娜爆雷,承认接见了塔利班高层教育代表团;她也给了一个理由:“展示大马的现代化伊斯兰教育体系。”
不过,这不能消除人们脑海浮现许多的问号。
首先,大马并不承认塔利班领导的阿富汗政府,这也是为何我用“塔利班代表团”,而不是“阿富汗代表团”。
事实上,自从塔利班3年前重新占领阿富汗以来,全球还没有任何一个国家正式承认塔利班政府,包括支持塔利班的巴基斯坦。
正如同我国不承认以色列,你可以想像大马教育部接见以色列的教育代表团吗?不可能!
更何况,塔利班统治下的阿富汗教育政策,令人闻之色变。
几个月前,塔利班通过“重整道德和反罪恶法”,禁止阿富汗女性接受教育。
它也规定女性不许外出,除非是在家人陪同之下;女性必须穿戴覆盖全身的头巾、面罩和长袍;女性眼睛不能看家人以外的男性;女性在外不得说话;女性在家说话的声音,不能被外面听到。
对于阿富汗女性的遭遇,正常人已经不能用“同情”和“怜悯”来表达了。只能说,她们的地位连动物都不如了。
她们如同被蓄养的家禽,没有地位,没有权利,只是被塔利班和男人所拥有和控制,甚至家禽还比她们多了一些自由。家禽在外头还可以发出声音,家禽的眼睛还可以随意张看;牛羊在栅栏里放声高歌,它的主人也阻止不了。
塔利班落实了如此违反人权和人性的政策,它还需要向外,包括大马取经吗?
它的代表团来到大马,真的是要学习法丽娜所说的“现代化伊斯兰教育体系” ?
我在网上搜查这个塔利班教育代表团的资料,它是由塔利班教育总监Shahabuddin Saqib所率领,来马考察一个星期。根据它的官方发言人所说,代表团是要提供大马教育部、学者和教师了解阿富汗教育政策的成就、挑战和机会,并且缔造合作的可能。
按照这个宗旨,反而是它要向大马教育部传授塔利班的经验和成就。它最值得骄傲和宣扬的教育措施,应该只有禁止女性上学,以及如何把女性当成一种低等物种。
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