2024年底上映的新片中有一部非一般的影片,因为这是拉曼理工大学(TAR UMT)将校史搬上银幕,以电影纪录片的形式在电影院放映。
这部影片耗时两年制作,制作团队里除了有许多拉曼校友,也有很多在籍学生参与制作、拍摄及宣传。
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报道:本报 梁慧颖
摄影:本报 黄玲玲
把校史搬上大银幕,拉曼理工大学应该是国内第一所这么做的大专学府。但如果纯粹是一个讲述校史的纪录片,校方担心观众会觉得沉闷,因此决定将之拍成电影纪录片,由演员演绎当年的创校经历及那个年代的校园生活。
这部电影纪录片名为《红砖:拉曼人的故事》。红砖可以说是拉曼人的集体记忆,因为吉隆坡总校里多栋建筑都是以红砖为主。
“我们拍摄这部电影纪录片,主要目的是让大家了解拉曼理工大学的前身拉曼学院是怎么来的。”现任校长拿督英特拉李仕伟教授说,过去几十年,拉曼一直都很重视校史,不过以往主要是以史料叙述校史,不曾以娱乐方式讲述学校的故事。“所以去年初我们经过内部讨论后,大家同意以电影纪录片的方式来呈现,以便拉曼的故事更好地传达给公众、校友和学生。”
拉曼理工大学至今有55年历史,而《红砖》片长只有七十多分钟,难以把55年历程都娓娓道来,因此这部电影纪录片只会专注讲述创校最初10年的故事。
在国父纪念馆实景拍摄
李仕伟说,拉曼理工大学1969年创校,1979年才有吉隆坡总校现在这个校区,所以《红砖》的剧情会讲述当时的学生如何在没有自家校园的情况下求学。
“我们有一幕的灵感来自于丹斯里陈广才(拉曼理工大学理事会主席)。他还记得当时候,我们许多学生从全马各地离乡背井来吉隆坡求学,他们来到的第一件事是向学院报到,第二件事就是要找宿舍,所以我们的影片会讲述他们找住宿落脚的情况。由于许多学生都来自中低收入家庭,他们的生活开销面临挑战,因此当时候的生活其实不容易。”
也因为《红砖》的时代背景设定在1970年代,当年学生上课的地方如今已改变许多,所以要重现那个年代的场景成了制作团队的一大难题。
他举例:“找拍摄场地不是那么容易,我们学生1970年代上课的地方是借用政府的学校,如今我们在吉隆坡找来找去都找不到符合1970年代场景的教室,因为现在的教室都是有电子白板的精明教室,最终我们找上适耕庄的育群中学。”
另外,《红砖》有一段内容讲述拉曼学院创办人敦陈修信和国父东姑阿都拉曼会面,交代这所学院会以东姑阿都拉曼的名字命名。拉曼理工大学传播与创意产业学院署理院长(学术)兼《红砖》制作人黄绥耀说,1970年代装潢风格的办公室很难找,制作方最终在东姑阿都拉曼纪念馆(故居)实景拍摄。
访谈内容为基础,也不失“罗曼蒂克”
为了真实呈现拉曼学院的创校经历,制作团队下了很多功夫搜集资料,过去一两年邀请了一些校友回校做访谈,前后总共收集四十多个小时的访谈内容,《红砖》剧情便是以这些内容为基础。
这部电影纪录片有4位年轻的华巫印主角,由张顺源、李宛璇、莫汉(E.Ramanamohan)和Ali Arami饰演。影片会出现华语、汉语方言、英语、马来语及淡米尔语多种语言,反映马来西亚多元种族的社会背景。
李仕伟说:“其中一个我们想要传达的讯息,是让现代人更了解我们先贤在创校时的努力,也让现在的学生了解当年他们的学长学姐争取教育机会是很不容易的。”
虽然拉曼学院刚创立时有道不尽的辛酸,但也不乏温馨快乐的时刻。他稍微剧透一点剧情,即“剧情会有浪漫情节”,因为很多学生情侣确实从拉曼结缘,后来变成了夫妻。
这部电影纪录片还会穿插一些人物访问,例如陈广才和他本身都会在影片里出现。他说,《红砖》作为电影纪录片,难度在于既要忠于历史又要兼顾娱乐效果。如果纯粹是讲历史的纪录片,只怕内容会显得枯燥,可是又不能过度娱乐化,否则可能会背离历史,“所以需要找到一个平衡点。”
《红砖》从去年开始筹备,今年初历时二十多天拍摄,制作费大约160万令吉。他说,校方和校友会皆有注入资金,接下来就寄望票房和版权收入,希望票房收益可以达到收支平衡。
在籍学生参与制作,实践中培养技能
拉曼理工大学这部电影纪录片虽然交由影视制作公司制作及拍摄,但不少在籍学生也有参与制作,这些学生多数来自传播与创意产业学院(FCCI),校方希望他们借这个机会向业界人士学习,从实务中培养技能。
传播与创意产业学院院长兼《红砖》制作人纪咏珍说,参与的学生多数是广播课程的学生,另外也有广告课程学生协助电影的宣传工作,以及平面设计和多媒体课程的学生协助设计海报还有宣传品。
虽然学生向来不乏实务操作的机会,但这么大型的项目,她说是头一次,而且难得的是,这个项目提供了跨领域学习的机会,不同课程的学生都能有所发挥和有所收获,对讲师也是宝贵的经验。
抛砖引玉,望能成为校史叙述里程碑
《红砖:拉曼人的故事》将从12月5日起,在全国各地三十多家电影院上映。黄绥耀呼吁民众尽早买票入场观赏这部电影纪录片,因为唯有票房理想,上映期限才有望延长。
据李仕伟所知,拉曼理工大学是我国第一所将校史拍成电影纪录片的大专学府,他希望《红砖》能起到抛砖引玉的作用,鼓励更多大学也以这种方式呈现他们的故事,毕竟有些大学比如马来亚大学,它们的历史比拉曼更悠长,肯定也有很多故事可以分享。
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