(吉隆坡20日讯)马来西亚青年运动(青运)总会长颜丕永指出,政府在实施11年义务教育时,必须建立完善的机制,以解决成绩不佳及经济困难的学生需求。
可考虑引导就读技职学院
他发文告说,对于不喜欢上课的学生,可以考虑引导他们进入技职学院,培养实际技能。
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“通过技职教育,青少年能掌握一项专业技能,为自己的未来发展创造更多机会,同时也避免了因学业压力过大导致的自我挫败感。”
该会对于政府计划修订1996年教育法令,扩展义务教育范围至11年,涵盖中学阶段至中五表示欢迎。
强制中学教育提升劳动力素质
“强制中学教育能够确保更多青少年接受基本的教育,提升劳动力的整体素质。”
他指出,这不仅有助于国家培养具备一定文化素养和基本技能的公民,还能为社会注入更多具有专业知识和创新能力的年轻人才,推动国家的科技、经济和文化进步。
“强制完成中学教育有助于减少青少年辍学,降低因缺乏教育背景而导致的犯罪率。”
他也说,教育使年轻人具备更强的社会责任感和自我控制力,减少因教育缺失所带来的迷茫和误入歧途的可能性,有助于建设更和谐、稳定的社会。
颜丕永提醒,目前我国教育体系过于侧重学术,强调读书与考试。
“对于一些语文能力较弱的学生,强制他们完成中五教育可能会浪费时间。当学生跟不上学业时,容易产生自暴自弃的情绪,甚至在课堂上捣乱,影响其他同学的学习。”
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