发布: 4:14pm 23/12/2024

董总全面改革统考评量聚焦理科实验三语口试

（加影23日讯）为了进一步增强统考的学术价值与国际认可度，董总宣布全面改革统考评量，其中一项重点是推动高中理科实验评量与三语口试的先行计划，以更全面地反映独中生的实际能力。

董总主席拿督陈友信今日在2024年独中教改汇报会上宣布，上述两项先行计划将于2025年正式启动，高中理科实验评量先行计划获得27所独中参与；而三语口试的先行计划则有41所独中参与。

在三语口试的先行计划方面，雪兰莪、吉隆坡和森美兰共10所独中将率先参与2025年高中统考华文口语评量先行计划，而马六甲、霹雳、槟城、柔佛、吉兰丹、沙巴和砂拉越的部分独中，则会先后于2026、2027和2028年参与计划。

三语口试的评估对象为2025年应届高中学生。

明年参与高中理科实验评量先行计划的独中，是以雪隆森的10所学校为主，另有部分独中则是来自槟城、马六甲、柔佛、吉兰丹、沙巴和砂拉越。

高中理科实验评量的评估对象为2025年应届高三理科班学生。

陈友信说，统考作为独中教育的核心评量机制，不仅承载学生的努力与期望，也是华教体系的象征。

“教育部目前采用多种评量机制，例如校本评估和各类项目评估；我们希望能与时俱进，进一步提升统考的学术价值与内容质量。”

他表示，根据董总行政部的数据，在3万6000名独中生当中，只有8861名理科生，占总数的24.6%，并没有达到一定的期许。

他说，董总希望以统考机制为基础，强化理科实验的建设，培养更多对数理感兴趣的独中生。

他指出，在口语评量方面，尽管各独中强调学生的口语能力，但基于独中都是以考试带动课程，因此，加强独中生的口语能力也是至关重要。

他说，随着社会走向智能教育的时代，董总的教改是势在必行，刻不容缓。

董总将会成立专案小组研讨“统考评量总体改革框架”，以进一步提升统考的学术价值及其国际认可度。

陈友信说，全球教育发展日新月异，董总必须秉持更加专业化、国际化和科学化的评量方法。

他指出，董总自1973年提出《独中建议书》，接着于2005年制定《独中教改纲领》，2018年推出《独中教育蓝图》。

他说，董总于2023年完成中期检讨后，也朝向重点领域加速改革步伐。

出席者包括董总执行长梁胜义、董教总华文独中工委会教育主任陈云枫、山东远大朗威教育科技股份有限公司董事长李鼎、代表范文媛、UOA集团产业总监陈思黎（Cecelia Chan）、吉隆坡中华独中（升学及国际事务处副主任）涂振兴、尊孔独中教务处高级助理林正聪及循人中学副校长李婉媚。

●推进高中理科实验评量与三语口试先行计划

●成立专案小组研讨“统考评量总体改革框架”

●升级“e启学2.0”在线学习平台，提供更个性化、多样化的学习资源

●建构学生学习历程系统，全面记录和支持学生的学习成长

●组织自主学习工作考察团，借鉴海外成功经验与个案，引进新的视野与方法

●发展素养导向测试，确保教育评量与教学实践的紧密结合

●制定信息科技教育发展蓝图，为学生未来的数字素养打下坚实基础

●探讨高校团队入校教学指导，提升新教师的教学能力与适应性

●挖掘优质学校的核心理念，提供参考模式与实践框架

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