
(吉辇20日讯)因听不懂国语及听不明白老师的谈话,一名老师叫学生“可回去中国了”!
校方过后召见这名老师,老师也承认错误,并表示会向学生家长道歉。由于家长目前在外坡,因此只能安排在下星期四才会面。
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昨晚一段音频在社媒流传,内容是一名老师大方承认她所说的话,指若这名13岁的中学生听不懂国语,家长也不会讲,就回中国去吧。
录音者是一名自称学生家长的亲戚,他向老师求证是否真有指骂学生笨,一直听不明白她所说的国语及叫学生回中国?
这名老师承认她发表这些谈话的同时,也说之前曾在其他国民中学执教,并没有学生听不明白国语,如今来到这所中学却面对与学生沟通问题。
在一段对话后,这名老师表示她身体不舒服,请病假在家休息,而致电者已有侵犯她个人隐私之嫌,她可以向教育局、公共服务局投诉。
致电者对此表示不知老师请病假在家,并深表歉意。
根据了解,这段录音中的老师是在吉辇一所中学执教,而她骂学生回中国的事件,是发生在上星期。
据知,校方与家协今日已开会讨论此广传的录音,确认事情的发生经过。
校方事后积极安排家长与老师会面,而家协也希望民众勿再转发有关录音。一位家协成员说,校方已提呈报告给县教育局。
学生家长据知之前也向警方备案,而昨日前来学校与校长沟通及了解后已销案。



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华文,是我生命中不可缺少的一部分。它对于我不仅是一种让我用来沟通的工具,更是让我了解中华文化、传承历史的重要桥梁。
但起初我对华文只有各种不好的刻板印象。我觉得它枯燥乏味,每一次看各种古诗时或做文言文时都觉得很困难,完完全全看不懂也不理解文字间所要向我们表达的意思是什么,心里一直有无数的疑问冒出,我疑惑不解,我为什么需要学这些东西,这些对我的未来有什么帮助,我为什么要在这浪费时间和一堆密密麻麻的华文字互瞪?
就这样,我带着这份疑惑和不解浑浑噩噩的度过了我为期三年的初中生活。时间犹如火箭一样,咻一下,我竟成了中四的高中生。我在是否要选择华文时犹豫了很多很多天,我害怕我在未来会因我当初没选择继续学华文而后悔,也觉得学下去没有什么意义。我当时就像个钟摆一样摇摆不定。
这时,我家的皇后发声了。我立马竖起我的耳朵听听看妈妈的建议,妈妈说:“女儿,拿华文对你日后找工作时大有好处呀。”我听后却满脸疑问,心想:“拿华文对我日后的工作有什么好处啊,我中学生活里所拿的科目也是理科,日后也没打算往涉及到文学的工作求职啊”。
原来诗歌的魅力如此大
妈妈说现今的社会大多数的老板会问你是否会华文,这可能就是决定你得不得到这份工作的关键呢!我听后也觉得蛮有道理的。想说拿华文也不都是坏处,对我而言也是有益的。所以,我下定决心决定和华文度过接下来的两年了。
而我现在,很感谢当时的我没放弃华文。因为我在中四遇到了一位影响我很多的良师,他是我中四的华文老师,他在华文这条路上帮了我很多很多。我真的很感谢和感恩这位老师,是她让我知道原来文言文是如此的容易,原来诗歌是那么的美好,古人所要传递给我们的精神和知识是多么的博大精深。
最让我印象深刻和让我对华文改观的是作家席慕蓉所作的〈一棵开花的树〉。当我第一次默读这首诗,我的心立马被带入进去了,它顿时让我觉得原来诗歌的魅力是如此的大,是如此的好。久久让我沉浸在诗里,无法自拔。那是多么凄凉的一首诗啊!
现在,我只剩下一年了。我真的应该好好珍惜这宝贵又短暂的时光,因为此生只有一次机会经历这些,应当尽自己的绵力不留任何遗憾的活得精彩且灿烂。谢谢您,华文。








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