臨教新聞資料

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都市動態

”有愛就有希望”助學慈善晚宴 | 教總：開課缺老師影響學習須速撥款允聘臨教救急

教育部副部長黃家和表示，國家教育政策的發展，到孩子的優質教育環境，其中都離不開兩個很重要的因素，即學校的硬軟體設施及孩子的教育資源分配。

2月前

都市動態

雪隆頭條

師資不足懸而未決雪隆華小聘臨教自救

雪隆一帶的華小三機構坦言，學校多年來都面對師資不足問題，且一直未獲得解決，他們也只能盡他們所能去聘請臨教，以暫時解決該問題。

11月前

雪隆頭條

讀者觀點

荘家生.不允師資問題干擾學生進度

教育部長及屬下官員，都應該積極加強與教總和各界的溝通，聽取各方意見，共同探討解決師資問題的長效機制。只有各方共同努力，才能真正解決華小師資短缺的問題，不讓任何一個學生因為師資問題，而在學習進度上受到干擾。

11月前

讀者觀點

全國綜合

陳德欽：剝削其他學校權益不應用公益金聘臨教

馬華副總會長陳德欽對教育部副部長黃家和宣佈公益金津貼391萬令吉支付74名華中華文科臨教津貼的言論感到悲哀，原本應該由教育部負責的費用，卻由公益金來承擔，也間接剝削和減少了其他國民型學校獲得援助的機會。

12月前

全國綜合

教育

林汶珊：公益金申請不踴躍因華文臨教難找

馬來西亞國民型華文中學校長理事會主席林汶珊說，校方聘請臨時華文教師可申請津貼，這公益金4月1日已開跑。不過申請不太踴躍，因為校方很難找到適合的臨教人選。

1年前

教育

星雲

【不一樣的愚人節】我與那個小宇宙的平行時光/米西羅（峇六拜）

有時候我認為，在大時代的潮流裡，當教育已經不再純粹，人心不再淡泊如初，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”用來形容老師未免過於偉大，常覺受之有愧。大學畢業後，我一直與教育為伍，不能說是源自初心的志向，只能說是選擇了最適合自己的路，而有了為人師表這樣的身分。韓愈有云，“師者，所以傳道、授業、解惑也”，我認為老師最大的功能，除了授業，最重要的還是傳道和解惑，雖然不是從小抱著滿腔熱血要成為老師的人，但在誤打誤撞入行以後，也沒有愧對傳道、授業、解惑者的身分，兢兢業業，無愧於人，無愧於心。每年的畢業禮，我總是止不住淚水，同學們在18歲這年，披上畢業袍，雙眼散發雛鳥展翅的期待眼神，我替他們高興，同時也替自己感傷。作為教育者，一年年目送學生離開校園，在廣闊的天空啟航，當然是非常欣慰的，同時也非常羨慕的。這樣的目送程序，循環往復，年年歲歲，我總在原地，坐看白駒過隙。在獨中任教以前，我曾在小學當過臨教，與那個小女孩相逢在她的齠齔之年，多年後再續師生緣，她依然可愛討喜。人如其名，她是個懇切有修養的女孩，懷抱夢想、積極上進，因為當了她的班導師，通過週記的往來，我們可以交換心事和理想，她是個特別懂事和貼心的孩子。有一次帶著他們戶外教學，在歸途中她與我並肩而坐，說著18歲以後的夢想，看著她對我滔滔不絕說著未來人生大計時那發光的眼神，我從來都未曾懷疑，她有一天能比自己的夢想走得更遠。無奈造化弄人，人生有時候確實如戲，一場看似普通的發燒感冒，原來體內早被劇增的白血球攻擊得體無完膚，從入院到離去，不到一天的時間，想起數天之前，她撐著病體考完了大馬教育文憑的預試，倍感心疼。這樣一場變故，無論是對女孩本身、她的家人或同儕都是相當殘酷的考驗。從小就努力生活、努力學習、努力築夢的孩子，在啟航之際卻只能夢碎病榻；17歲本是花樣年華，為理想鉚足全力的年紀，卻以死別這一沉重的命題，給所有人上了生命的一堂課。打那個時候開始，我對於教育者這一身分的理解有所昇華，原來不只是我們停駐原地、耗盡青春，也會有孩子永遠停留在17歲那年，她的滿腔理想和願景，都只能隨著烈火，燒成灰燼，只有偶爾靈前的一束黃花，提醒我們她曾經的陽光燦爛。相比起這樣，我們所耗掉的青春，又算得了什麼呢？把自己活成一道光我很喜歡泰戈爾的一首詩〈生命影響生命〉，在教育路上，我也希望“把自己活成一道光，因為你不知道，誰會藉著你的光，走出了黑暗”。初入行的時候，我以為都是老師給學生樹立榜樣，或者老師給同學們的成長扮演啟蒙者的角色，但年復一年，我遇到形形色色的孩子，他們身上有大大小小的故事，也給我細細點點的啟發，因而我發現，生命影響生命，其影響是雙向的。我一直都很鍾情班導師這個身分，喜歡帶領同學，乘風破浪，完成生命中各種成長的任務，雖然偶爾不甘自己的年華瞬逝，卻確確實實是一份豐潤心靈的工作。反而在卸下獨中教職以後，成為大專講師，我鮮少有機會再像以往一樣，與各個生命體進行靈性的交流，更多地做著“授業”的工作，雖然偶爾也分享我的生命故事，然而我卻失去了在畢業禮流淚的功能。還在當班導師的時候，每一年學年來到尾聲，我都讓同學們寫下一封10年後給自己的信，由我作為時光錦囊，為她們封印時間，保守秘密。我覺得這是一件非常浪漫的約定，至少孩子們在10年以後，還可以回首稚嫩的自己，所留下的天真燦爛的言語、叮嚀和祝福。得知女孩的死訊之後，我從櫃子裡翻出了時光寶盒，找到了女孩的信，在送別的那日，將其交到了她父母手裡，我猜想，她應該會祝賀自己夢想成真吧，畢竟她是如此認真經營自己的人生。命運總是喜歡跟很努力生活的人開玩笑，徒留唏噓。人生好長，長得要用一輩子去思念；人生好短，短得來不及說再見。雖然與這個充滿爆發力的小宇宙平行的時間不長，卻讓人永遠掛念。在她缺席的那個畢業典禮，同學們唱著〈最好的禮物〉，我把歌詞寫在卡片上，送到她靈前，給她唱一遍——“一張張飄落的日曆，鋪成一條軌道通往未來和過去，放眼一寸一寸都是光陰，回首一步一步都是感情……青春是筆，歲月如紙，我們一起寫下美麗的日子；甜辣酸苦，風雨同路，我們是彼此一生最好的禮物。”或許因為她成了遺憾，所以特別深刻，然而在教育路上遇到的其他生命，我也倍感珍惜，也感謝他們走入我的生命，這是成為一位教育者最珍貴的禮物。按：今年已是小宇宙離去的第7個年頭，謹以此文為紀。

1年前

星雲

大霹靂焦點

華小華中缺教師聘臨教董家協擺脫不了的負擔

資深老師退休或提早退休，留下的空缺來不及填補，以致造成華小或華中，每年都需撥出一筆預算，用於聘請臨教的問題存在已久，並且成了許多華小與華中擺脫不了的財政負擔。

1年前

大霹靂焦點

琴不字禁

楊麗琴.臨教的故事華教的憂愁

相信年輕一代仍有人有志做個好教師，重點是教育界如何召喚及留住他們。

1年前

琴不字禁

大柔佛焦點

填補不足師資古來培正今年已承擔逾8萬臨教費用

（古來27日訊）面對師資不足，古來太子城培正華小董事會及家教協會每年花費鉅額聘請臨教，包括今年就花費了逾8萬令吉。該校寄望一直來所面對的師資不足問題，能在明年獲得解決。該校署理董事長王瑞生表示，師資短缺一直是該校的“老問題”，該校從邊佳蘭搬遷到古來太子城，除了在第1年（2017年）開學時未面對師資問題，其後的每一年都在學生人數的增長下，面對老師不足的問題他說：“2018年，學生人數增加約200人，我們開始缺少2位教老師。過後每一年，學生人數不斷增加，教育部卻沒有委派相應的老師前來，導致我們所面對的師資短缺問題越來越嚴重，今年開學至今一直都缺少6位老師。” 他表示，該校明年新學年將增加逾百位新生，若再未獲委派新老師，師資的欠缺將更嚴重。他說：“聘請1位臨教的薪金是1500令吉，這意味董家協每月所需承擔的臨教薪金是9000令吉。” 也是大古來華小董事長的他表示，大古來華小的師資目前雖已獲得改善，但該校仍欠缺兩位老師，加上今年杪將有兩位老師退休，明年1月份開始，預料該校將缺少4位老師。他指出，培正華小及大古來華小皆屬半津貼華小，政府只負責老師的薪金，其他如學校的建設、維修、水電費等，都需要董家協負責，這些都有賴善長人翁的捐款及國會議員的撥款。他希望，兩校目前所面對的師資問題，可以在明年獲得徹底解決。王瑞生是於今日在馬來西亞青年體育商會俱樂部捐款49萬令吉給古來9個單位的儀式後，挼受星洲日報《大柔佛》社區報詢問時，如此表示。較早前，他在致詞時表示，教育部長所發表的“無需培訓華文和淡米爾文科師資”言論，將讓面對師資短缺的華小面對挑戰。他也感謝馬來西亞青年體育商會俱樂部捐款給華小，並指這對華文教育是一支強心劑，讓教育工作者感到溫暖。

1年前

大柔佛焦點

全國綜合

華淡科師資足無需培訓 | 林冠英：與實際情況有出入 “教長言論引華社不滿”

民主行動黨主席兼峇眼區國會議員林冠英發表文告指出，教育部長法麗娜在談論華小華文師資無短缺的課題時，應對此更加敏感。這顯然與華小持續面臨合格師資短缺問題的實際情況有所出入。

1年前

全國綜合

熱點

砂要求教育自主聯邦原則上同意放權

聯邦政府原則上同意砂拉越要求聯邦在教育關鍵領域下放權力的期望。

2年前

熱點

即時國內

董教總促教部重啟聘臨教計劃 “國中華中缺逾200位華文老師”

董教總向教育部提出重新聘請臨教計劃的要求，以有效解決師資不足的問題。

2年前

即時國內

柔佛透視

海狸｜聯想

針對校長暫時放下校務，為尋找臨教奔走所作的努力，有人嘲解為“淪為車伕”，似乎過於言重了。要知道，校長為了莘莘學子的教育，代找臨教而非擅離職守，如此犧牲應視為職責所在，冠以“淪為車伕”似乎有點不雅。學校要辦得好，師資足夠是先決條件，除了董家教合作無間外，教育局官員和校方也須監密聯繫，方易行事，這如同一條船上的夥伴，風平浪靜或狂風暴雨，只要共同努力，必能抵達彼岸。我國正面臨師資荒的問題，有關方面應及早著手擬就師資培訓的全盤計劃，如果連最基本教育英才的教師人手問題也無法克服，豈非貽笑大方？我也呼籲當局不妨放寬教師錄取條件，讓有志當教師的超齡臨教，或在大馬教育文憑考試中國文科及格的臨教進入師訓學院受訓，日後成為合格教師，作為他們以教育長征服務的精神代價。投稿須知： ■來稿可電郵（johorbahru@sinchew.com.my）至本報新山辦事處； ■來稿可用筆名發表，但必須附上真實中英文姓名、身份證號碼、通訊地址與電話，以及銀行帳號（匯稿費用）； ■投稿內容不可涉及包括宗教、種族等敏感課題； ■字數限800字； ■編輯對來稿內容，有修整的權力； ■本須知若有未盡善處，本報有權隨時增刪之。

2年前

柔佛透視

即時國內

安華曾到獨中當臨教！旺姐：還讀了馬來版《孔夫子》

首相夫人拿督斯里旺阿茲莎分享，首相拿督斯里安華曾在17歲等待大馬教育文憑（SPM）成績時到日新獨中當臨教，還讀了馬來版的《孔夫子》，瞭解中華文化精髓。

2年前

即時國內

大柔佛

吳令富：取消分組上課加劇師資荒籲張念群質問聘臨教課題

隨著教育部宣佈取消學生分組返校上課措施，古來縣發展華小工委會主席吳令富擔憂縣內的師資荒將加劇，希望古來國會議員張念群在國會質問教育部，為何不讓校方聘用臨教以解燃眉之急。

3年前

大柔佛

花城最熱點

彭友娣籲教育部撥款讓董家協聘臨教應對師資短缺

森州日間師訓同學會主席彭友娣指出，我國至今依然面對華文師資短缺的問題，因此呼籲教育部提供特別撥款，作為學校董家協聘請臨教的短期應對方案。

3年前

花城最熱點