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地方DNA
卓衍豪/“产学合作”创造学校、产业和地方共赢
“产学合作”作为学校与企业或产业之间的合作,透过共同研究、实习机会或技术转移来促进多方共赢的模式,对于学校(包括学生)、产业都有重要的意义。
5月前
地方DNA
周刊专题
【舞动大旗/03】耍旗接旗传旗,如何练就神乎其技的功夫?
迎合时代变革,为了让表演充满刺激,大旗鼓队融入了杂技元素,以突破旧有的表演形式。比方说他们模仿踢毽子的形式,一人踢旗杆,另一人则坐在楼梯上面,用额头接住大旗。又或者“头部传旗”,即一个人躺在地上,用脚尖送出旗杆,另外3人就排成一排,前面旗手用额头接旗后,再将身体一蹬,大旗便传给后方的旗手。
9月前
周刊专题
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